本書是根據(jù)教育部高等學校統(tǒng)計學專業(yè)教學指導委員會新制定的《統(tǒng)計學類專業(yè)教學質量國家標準》中提出的課程設置和教學內容綱要，編寫出版的系列教材之一。本書系統(tǒng)介紹統(tǒng)計學的基本思想、基本方法及其應用。主要內容包括：統(tǒng)計學的基本框架、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集、整理與顯示、數(shù)據(jù)分布特征的描述、概率基礎、抽樣分布與參數(shù)估計、假設檢驗與方差分析、相關與回歸分析、非參數(shù)統(tǒng)計、時間序列分析、對比分析與指數(shù)分析、統(tǒng)計綜合評價、Excel在統(tǒng)計中的應

本書是經(jīng)濟管理類本科各專業(yè)核心課程的教材。本書從我國經(jīng)濟管理類各專業(yè)教學的實際出發(fā)，堅持“重思想、重方法、重應用”的原則，充分借鑒國內外教材的優(yōu)點，精選教學內容，避免煩瑣的數(shù)學推導和證明，系統(tǒng)介紹了計量經(jīng)濟學的基本理論、基本思想、基本方法及應用，涵蓋了教育部高等學校經(jīng)濟學類學科教學指導委員會制定的經(jīng)濟學科本科計量經(jīng)濟學課程基本要求的全部內容。本書特別突出計量經(jīng)濟學的實際應用，每一章都有實際的經(jīng)濟案例，與普遍應用的EV

作為數(shù)據(jù)分析的一種有效的科學工具，統(tǒng)計方法與技術已被廣泛應用于理論與實踐的各個領域，是各領域理論研究者和實際工作者的必備知識與技能。本書主要包括描述統(tǒng)計(數(shù)據(jù)的收集、數(shù)據(jù)整理與顯示、數(shù)據(jù)分布特征的測度)、推斷統(tǒng)計(抽樣與參數(shù)估計、假設檢驗、方差分析)、社會經(jīng)濟中常用的統(tǒng)計方法與技術(列聯(lián)表、相關與回歸分析、時問序列分析和預測、統(tǒng)計指數(shù)、統(tǒng)計綜合評價)等三部分內容。以第一版和第二版為基礎，在充分聽取授課教師和廣大讀者的

主要內容包括：多元分析概述、多元正態(tài)分布的參數(shù)估計、多元正態(tài)分布均值向量和協(xié)差陣的檢驗、判別分析、聚類分析、主成分分析、因子分析、相應分析、典型相關分析、多維標度法、多變量的可視化分析等。特別是，《普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材:應用多元統(tǒng)計分析(第2版)》將SPSS軟件的學習和案例分析有機結合，體現(xiàn)了多元統(tǒng)計分析方法的應用。