《城市雕塑案例賞析》教材內(nèi)容結(jié)合我國城市文化發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，選取了具有彰顯城市文化精神與城市雕塑建設(shè)應(yīng)用技術(shù)典型案例，詳細(xì)闡述了如何將體現(xiàn)文化的核心價(jià)值通過城市雕塑載體予以展現(xiàn)。本教材結(jié)合我校建筑、規(guī)劃學(xué)科的資源優(yōu)勢(shì)增設(shè)了相關(guān)建筑景觀、規(guī)劃課程內(nèi)容，健全學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí)，使學(xué)生全面而系統(tǒng)地學(xué)習(xí)城市雕塑與城市環(huán)境、建筑

臨夏磚雕是明清時(shí)期從中原地區(qū)移植到西北河湟地區(qū)的民間藝術(shù)形式，是多民族共創(chuàng)、共享的文化成果，多元共生的文化語境賦予了臨夏磚雕特別的感覺和價(jià)值，使磚雕本原的歷史文化內(nèi)涵發(fā)生了流變，成為多元文化性格和價(jià)值觀的綜合體，并生成了特殊的文化生命�；�于這種生命形態(tài)，臨夏磚雕并沒有單純的文化身份和民族歸屬，而是某種漂移、播撒于地域、

《中國陶瓷雕塑史/高等教育陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系列教材》以歷史為軸線，通過圖像分析，來解讀陶瓷作品的時(shí)代特征、地域特色、民族特征以及它們之間傳播的文化歷史背景�！吨袊�陶瓷雕塑史/高等教育陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系列教材》收錄大量代表性陶瓷雕塑作品，均是館藏文物和斷代的標(biāo)準(zhǔn)器，教材從材料工藝、制作工藝、燒制工藝入手分析，對(duì)學(xué)生了解傳統(tǒng)陶瓷文

本書由玉石雕刻的工藝歷史研究綜述與館藏作品賞析兩大部分組成。工藝歷史研究綜述部分從考古資料及傳世文物出發(fā)，以歷史脈絡(luò)為主線，對(duì)河北玉雕發(fā)展進(jìn)行梳理的同時(shí)，對(duì)河北當(dāng)代玉雕的風(fēng)格特色、制作技藝等亦進(jìn)行了闡述，圖文并茂。特別是館藏作品賞析部分，每件作品皆配有詩文，使讀者在欣賞工藝精品的同時(shí)，能夠感受中國傳統(tǒng)詩文之美。

本書對(duì)商周青銅器的發(fā)展和歷史源淵進(jìn)行了考證，并就青銅器雕塑藝術(shù)的成就和價(jià)值進(jìn)行了研究，本書具有很高的藝術(shù)價(jià)值，對(duì)研究歷史有著積極的作用。本書對(duì)商周青銅器的發(fā)展和歷史源淵進(jìn)行了考證，并就青銅器雕塑藝術(shù)的成就和價(jià)值進(jìn)行了研究，本書具有很高的藝術(shù)價(jià)值，對(duì)研究歷史有著積極的作用。

本書以優(yōu)美洗練的文字，分十八個(gè)主題對(duì)中西方經(jīng)典雕塑進(jìn)行比較，揭示其異同，并特別從宗教、文化、社會(huì)背景以及雕塑者個(gè)人風(fēng)格等方面分析造成東西方雕塑差異的原因。本書配有大量精美圖片，形式活潑生動(dòng)，圖文并茂，集學(xué)術(shù)性與可讀性于一體，適合專業(yè)院校師生和普通讀者閱讀。

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本書編寫者蕭暉榮提倡的中國氣派、中國風(fēng)格之“文人雕塑”開了雕塑界先河。他在參考中外多種雕塑藝術(shù)書籍的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和審美志趣，按年代先后對(duì)中外雕塑歷史和重點(diǎn)的名家名作進(jìn)行梳理羅列，以資初學(xué)者或有興趣者入門了解之用。本書分為中外雕塑概述、雕塑的創(chuàng)作技法、著名雕塑作品欣賞與雕塑作品的價(jià)值、鑒賞和保存四個(gè)章節(jié)，將

本書為雕塑人像塑造技法的基礎(chǔ)讀物，詳細(xì)介紹了人像基本結(jié)構(gòu)、造型基礎(chǔ)技法、泥塑的人物造型、頭胸像、衣紋塑造技法以及浮雕制作基本技法。