本書是一本關于魚類脂肪酸精準營養(yǎng)理論和應用研究方面的學術專著，系統(tǒng)總結了作者團隊近20年來在魚類長鏈多不飽和脂肪酸（LC-PUFA）合成特性及必需脂肪酸（EFA）需求特性、LC-PUFA合成代謝的轉(zhuǎn)錄和轉(zhuǎn)錄后調(diào)控機制、脂肪酸精準營養(yǎng)技術在魚油替代及高效環(huán)保配合飼料研發(fā)中的應用等方面的研究成果，體現(xiàn)了理論和應用的良好結合

本書介紹了尼龍-6單體己內(nèi)酰胺綠色生產(chǎn)技術的研究開發(fā)過程。具體包括4項核心技術：催化蒸餾與環(huán)己烯酯化加氫新反應集成用于制備環(huán)己酮；鈦硅分子篩與漿態(tài)床集成用于環(huán)己酮氨肟化合成環(huán)己酮肟；純硅分子篩與移動床集成用于環(huán)己酮肟氣相重排；非晶態(tài)合金催化劑與磁穩(wěn)定床集成用于己內(nèi)酰胺精制。與已有技術相比，C和N原子利用率分別由80%和

《甲醇制烯烴工藝》以目前煤化工企業(yè)甲醇制烯烴及烯烴分離工藝為藍本，由校企合作編寫完成。全書共八章，主要介紹以甲醇為原料制取烯烴的工藝過程，主要內(nèi)容包括甲醇性質(zhì)、來源、下游產(chǎn)品及甲醇制烯烴工藝發(fā)展概況，甲醇制烯烴催化劑，甲醇制烯烴的工藝原理、工藝過程、工藝參數(shù)、設備操作與維護，烯烴分離工藝原理、工藝參數(shù)、工藝過程及設備，

《有機化工工藝及設備》是根據(jù)教育部近期制定的《中等職業(yè)學�；瘜W工藝專業(yè)教學標準》，由全國石油和化工職業(yè)教育教學指導委員會組織編寫的全國中等職業(yè)學校規(guī)劃教材�！队袡C化工工藝及設備》共有九個項目，主要介紹了有機化工的基礎知識以及甲醇、乙烯、環(huán)氧乙烷、氯乙烯、丙烯腈、丁二烯、乙苯和苯乙烯八個典型有機化工產(chǎn)品的生產(chǎn)。本書既對產(chǎn)

《化工單元操作設計及優(yōu)化/高職高�！笆�二五”規(guī)劃教材》主要是為化工類專業(yè)的高職高專學生編寫的教材。根據(jù)高職高專教育的特點，圍繞化工單元操作設計與優(yōu)化教學的基本要求，從培養(yǎng)學生化工設計及優(yōu)化基本技能出發(fā)展開內(nèi)容。全書共有四章，介紹了列管式換熱器、板式精餾塔、填料吸收塔三類常見化工單元操作的理論基礎、設計及優(yōu)化方法和步驟的

《甲醇制烯烴-MethanoltoOlefins》是作者在長期從事甲醇制烯烴相關基礎研究?技術開發(fā)及工程化的基礎上,結合國內(nèi)外進展撰寫的一部學術專著?圍繞甲醇制烯烴DMTO技術從基礎研究到工業(yè)化,介紹了甲醇制烯烴的發(fā)展歷程?反應機理?催化劑及其放大?工藝研究?中試?工業(yè)性試驗?工程化?技術經(jīng)濟性及后續(xù)產(chǎn)業(yè)與技術發(fā)展等方

本書以職業(yè)技能培養(yǎng)為目標，以甲醇仿真實訓系統(tǒng)為平臺，針對甲醇生產(chǎn)過程的三個工段，概要介紹基本原理，深入解析生產(chǎn)流程和操作步驟，對學生仿真練習過程中出現(xiàn)的具有普遍性和代表性的問題進行歸納整理，并在各工段學習中設置一些甲醇操作實用技術問答題和必要的思考練習題，以期學生深入理解生產(chǎn)的原理和流程，提高分析、處理問題的能力和操作

本教材分兩部分：第一部分為化工生產(chǎn)操作與控制相關知識，介紹了化工管路的基本知識以及化工生產(chǎn)中所采用的基本測量、控制方法。第二部分以環(huán)己烷氧化制環(huán)己酮操作與控制為例、以環(huán)己烷氧化制環(huán)己酮實訓裝置為參考，從工藝流程的設計出發(fā)，通過裝置開停車、負荷調(diào)節(jié)、故障判斷及處理，將崗位的知識、技能和職業(yè)素養(yǎng)都嵌于其中，培養(yǎng)學員在有機化

本書是為適應高職應用化工技術專業(yè)的教學需要編寫的。其主要內(nèi)容是討論有機化學工業(yè)中最常見、最基礎的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)原理及過程，并結合了部分生產(chǎn)操作中的注意事項。在項目的結尾，還引入了一些知識拓展，方便學生們拓展視野，了解化學工業(yè)發(fā)展趨勢。本書共有七個項目。項目一為緒論，闡述了有機化學工業(yè)的基本情況、學習有機化工生產(chǎn)技術這門

本書從理論、工程、操作等角度全面描述了煤制低碳烯烴工程的各個主要工藝（包托煤炭氣化、CO變換及合成氣凈化、甲醇合成、甲醇制烯烴、烯烴分離等），每個工藝都包括了工藝簡介、化學和熱力學、催化劑、動力學、工藝流程、操作變量、操作及開停工技術等，另外本書還對煤制低碳烯烴示范工程的環(huán)境保護、項目總體評價進行了系統(tǒng)分析。