《工科基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》為工科基礎(chǔ)化學(xué)的配套實(shí)驗(yàn)教材。本實(shí)驗(yàn)教材將傳統(tǒng)的無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)和物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容重組為一門“工科基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)”,并增加了綜合及設(shè)計實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。共分為實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論與基本技術(shù)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)三大部分。內(nèi)容涉及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論與基本技術(shù)、基本操作實(shí)驗(yàn)、無機(jī)化合物性質(zhì)與制備實(shí)驗(yàn)
本書以介紹鈑金實(shí)用技術(shù)為主,就是要使從事鈑金工作的人員通過自學(xué)和結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐,由淺入深,循序漸進(jìn),全面掌握鈑金技術(shù)的基本理論知識與操作技術(shù)。全書共分為七章,內(nèi)容包括:鈑金識圖與作圖、鈑金展開技術(shù)、鈑金展開的計算基礎(chǔ)、放樣施工圖樣與技術(shù)、鈑金下料技術(shù)、鈑金成形與連接裝配技術(shù)、計算機(jī)輔助鈑金應(yīng)用技術(shù)。
本書以問答的形式,緊緊圍繞《國家職業(yè)技能鑒定規(guī)范》中所規(guī)定的應(yīng)知、應(yīng)會部分,詳細(xì)介紹了汽車電氣設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理及故障檢修方法。內(nèi)容包括電學(xué)基礎(chǔ)知識、電源部分、用電裝置部分、電氣設(shè)備原理圖、充電系統(tǒng)的故障檢修、起動系統(tǒng)的故障檢修、點(diǎn)火系統(tǒng)的故障檢修、照明系統(tǒng)的故障檢修、信號系統(tǒng)的故障檢修、電路故障檢修程序等十章。書后還
為推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新性教育理念,針對化學(xué)專業(yè)一年級本科生逐步開展了寬口徑專業(yè)特色的基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程,《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》是配套教材。 《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》的指導(dǎo)思想是貫徹素質(zhì)教育和創(chuàng)新性教育理念,更好地培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、科學(xué)思維、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。 《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》由具有多年化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、同時具有教學(xué)新理念的老師編
哈爾濱工業(yè)大學(xué)大學(xué)化學(xué)課程配套使用《工科大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》。該課程在2004年被評為國家精品課程,2013年已通過省級評審,被黑龍江省推薦為國家精品資源共享課程。2009年大學(xué)化學(xué)課程組被評為國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì),2013年大學(xué)化學(xué)課程改革獲得黑龍江省教學(xué)優(yōu)秀一等獎!豆た拼髮W(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》分為基本知識技能、化學(xué)熱力學(xué)與化學(xué)動力學(xué)、
《工科基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)系列教材:綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)》分為上下篇。上篇為化學(xué)研究初步訓(xùn)練,包括8章,主要包括化學(xué)研究方法、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本原理與方法、實(shí)驗(yàn)設(shè)計方法、合成與制備的基本方法、分離與提純的基本方法以及物質(zhì)表征的基本方法。在一級學(xué)科層面突出化學(xué)綜合素質(zhì)培養(yǎng)、研究方法訓(xùn)練,培養(yǎng)綜合運(yùn)用基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能解決實(shí)際化學(xué)問題的能力、查閱
《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)2:物質(zhì)制備與分離(第2版)/國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)系列教材》精選了無機(jī)、有機(jī)化合物的制備實(shí)驗(yàn)124個,內(nèi)容涵蓋了基礎(chǔ)的無機(jī)、有機(jī)合成實(shí)驗(yàn)。緊密聯(lián)系實(shí)際,有針對性地選取與日常應(yīng)用或工業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的合成實(shí)驗(yàn)和提取分離實(shí)驗(yàn),對近年來在教學(xué)實(shí)踐中采用的新實(shí)驗(yàn)及改進(jìn)的合成方法與技術(shù)給予了特別關(guān)注?紤]到
本書是在中山大學(xué)多年實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和改革與教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上編寫而成的。它和后續(xù)的《現(xiàn)代化學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)》、《綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)》構(gòu)成化學(xué)和近化學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有機(jī)整體。全書分為四大部分:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識和基本技術(shù)、基本實(shí)驗(yàn)、制備實(shí)驗(yàn)和設(shè)計實(shí)驗(yàn),內(nèi)容涉及化學(xué)二級學(xué)科的無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)和有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理和技能,實(shí)驗(yàn)包括
《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室手冊(第三版)》包括七章:第一章匯集了大量、必需,最新、常用的理化常數(shù)與特性。第二章介紹了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的儀器、設(shè)備、試劑、安全與管理方面的內(nèi)容。第三章介紹了法定計量單位與非法定計量單位,以及各種計量單位間的換算;提供了最新有關(guān)化學(xué)的國家標(biāo)準(zhǔn)方法,各行業(yè)常用的標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)。第四章提供了酸、堿、鹽溶液、飽和溶液、特殊
本書是適應(yīng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的發(fā)展需要,構(gòu)建“基本操作—物質(zhì)合成—物性測試及表征—綜合與設(shè)計實(shí)驗(yàn)”為主線的項(xiàng)目化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,將大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程體系、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容等整合為化學(xué)基本操作技術(shù)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)合成技術(shù)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)測量及表征技術(shù)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)綜合與設(shè)計技術(shù)實(shí)驗(yàn)等4門項(xiàng)目化實(shí)驗(yàn)課程;打破化學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)的邊界,反映了化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的層次