在現(xiàn)代化進(jìn)程中，中國農(nóng)村家庭正經(jīng)歷著種種前所未有的變遷。作為繼報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)之后的新興大眾媒體，手機(jī)媒體在當(dāng)代中國農(nóng)村家庭中扮演了怎樣的角色？如何理解新媒體對正經(jīng)歷著現(xiàn)代化沖擊而發(fā)生結(jié)構(gòu)劇變的農(nóng)村家庭單元的影響、如何有效利用新的技術(shù)來調(diào)節(jié)家庭內(nèi)部、家族內(nèi)部乃至整個農(nóng)村與現(xiàn)代社會的傳播，使其適應(yīng)外部環(huán)境的變化，是

本書以檢索項目為載體，圍繞自學(xué)能力、表達(dá)能力、任務(wù)識別能力和信息分析評價能力的培養(yǎng)目標(biāo)，重點(diǎn)介紹期刊文獻(xiàn)、專利文獻(xiàn)、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)、英文文獻(xiàn)(CA)、科技論文寫作、檢索方法與策略等六個方面的知識，突出檢索的實踐性和實用性。全書分為緒論、預(yù)備知識、項目化教學(xué)、綜合訓(xùn)練四個部分。預(yù)備知識主要介紹文獻(xiàn)的等級及主要類型、檢索語言、檢

本教材以高職高�；�工類專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)編寫而成，具有較強(qiáng)的實用性。教材分為預(yù)備知識、單項訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練三個模塊：預(yù)備知識模塊簡單介紹化工文獻(xiàn)的基本概念、文獻(xiàn)檢索的基本原理及化工文獻(xiàn)的檢索工具、檢索途徑、檢索方法、檢索步驟。由于本教材主要是網(wǎng)絡(luò)資源的運(yùn)用，所以補(bǔ)充介紹計算機(jī)檢索技術(shù)。單項訓(xùn)練模塊通過7個具體課題介

《當(dāng)代信息檢索技術(shù)（第二版）》是一部信息檢索與利用的綜合性教材,內(nèi)容包括總論、網(wǎng)絡(luò)開放信息資源檢索、國內(nèi)綜合信息檢索平臺、國外綜合信息檢索平臺、專類信息檢索平臺、社會科學(xué)和自然科學(xué)專業(yè)信息檢索、信息分析研究與利用.《當(dāng)代信息檢索技術(shù)（第二版）》具有以下特色:文理兼容、古今貫通、中外結(jié)合,便于教師組織不同專業(yè)學(xué)生的教學(xué),

《Internet化學(xué)化工文獻(xiàn)信息檢索與利用》詳細(xì)介紹了最新的信息檢索技術(shù)和平臺，是一本真正有利于學(xué)生和科研人員對學(xué)科專業(yè)知識獲取和利用的書。全書共分7章，以各檢索“平臺”為框架，系統(tǒng)介紹了利用Internet檢索科技文獻(xiàn)的方法和技巧。第1章介紹文獻(xiàn)檢索的基礎(chǔ)知識及Internet入門；第2至6章介紹了Google檢索

《信息運(yùn)動生態(tài)協(xié)同演進(jìn)研究》主要基于生態(tài)學(xué)的基本理論與方法，對信息生態(tài)進(jìn)行探討，主要包括對信息場、信息生態(tài)位、信息生態(tài)鏈、信息生態(tài)協(xié)同等問題的研究�！缎畔⑦\(yùn)動生態(tài)協(xié)同演進(jìn)研究》主要基于生態(tài)學(xué)的基本理論與方法，對信息生態(tài)進(jìn)行探討，主要包括對信息場、信

《多媒體信息安全(普通高等教育信息安全類國家級特色專業(yè)系列規(guī)劃教材)》編著者孔祥維、郭艷卿、王波。多媒體信息安全涉及多媒體產(chǎn)生、傳輸、分發(fā)和應(yīng)用過程的安全保障問題。本書力求涵蓋與多媒體相關(guān)的信息安全的主流研究內(nèi)容，包括多媒體的數(shù)據(jù)特性、隱密技術(shù)和隱密分析技術(shù)、數(shù)字水印、數(shù)字媒體取證、生物認(rèn)證和生物模版安全等內(nèi)容，最后給

本書對文獻(xiàn)信息檢索相關(guān)的基本概念、基本理論方法進(jìn)行了講解，對各類文獻(xiàn)信息資源的利用方法做了深入淺出的介紹，并有結(jié)合各章節(jié)的思考題供參考。本書文理兼顧，有理論闡述，有檢索實例，有資源評價，也介紹了文獻(xiàn)利用過程中的道德規(guī)范。實用性強(qiáng)。讀者對象為在校本專科學(xué)生、低年級研究生，社會各界希望提高文獻(xiàn)獲取能力提升文獻(xiàn)信息素養(yǎng)的人士

對于國內(nèi)外重要的網(wǎng)絡(luò)批判理論進(jìn)行梳理和闡發(fā)，涉及媒介環(huán)境學(xué)、批判理論與文化研究、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等多種學(xué)術(shù)流派重要理論家的研究，并在此基礎(chǔ)上闡發(fā)重要理論家的批判研究對于我們理解互聯(lián)網(wǎng)所具有的意義。本書可能是國內(nèi)第一本從批判反思的視角總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)研究理論的著作，對于全面認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)的社會影響具有重要的參考作用。

本書以學(xué)習(xí)項目和工作任務(wù)為載體，強(qiáng)調(diào)理論與實踐相結(jié)合，按學(xué)習(xí)項目組織編寫教學(xué)內(nèi)容。教材內(nèi)容從“項目”著手，具有醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)特色的“工學(xué)結(jié)合”，所設(shè)計的“任務(wù)”是醫(yī)藥類學(xué)生畢業(yè)后上崗就業(yè)及日常事務(wù)所能遇到的并需要解決的問題，具有較強(qiáng)的可操作性、實用性，并能結(jié)合趣味性，加強(qiáng)學(xué)生實際動手能力的培養(yǎng)，使學(xué)生能比較熟練和正確利用