《病原生物學與免疫學》包括免疫學、微生物學、寄生蟲學三篇，其中免疫學分為基礎免疫學、臨床免疫學、免疫學防治3部分；微生物學包括緒論、細菌概論、常見病原性細菌、病毒概論、常見病毒、真菌；寄生蟲學部分包括總論、醫(yī)學原蟲、醫(yī)學蠕蟲、節(jié)肢動物共13個章節(jié)�！恫≡飳W與免疫學》的各個章節(jié)均包括學習要點、知識拓展和案例分析、推薦
本書在第2版的基礎上，對內容進行了全面更新和補充。全書共68章，從病原生物學、分子生物學、免疫學、細胞生物學及臨床等方面系統(tǒng)介紹了肝炎病毒的結構特征、生物學特性，病毒相關基因機器編碼蛋白的結構和功能，病毒性肝炎機器相關疾病研究技術理論與方法等方面的新近毒性肝炎特別是乙肝、丙型肝炎的抗病毒治療策略，核苷（酸）類似物耐藥及
《病原生物學與免疫學實驗》分為四部分，緒言主要介紹本門課程的教學目的和要求以及實驗室規(guī)則和實驗室生物安全；第一篇主要介紹三門課程的基本實驗，包括醫(yī)學免疫學、病原生物學和人體寄生蟲學基本實驗項目，內容包括一些新的實驗技術；第二篇為綜合性和設計性實驗，該篇首先介紹了感染性疾病病原體的檢測方法和常用的用于病原體檢測的分子生物
《醫(yī)學微生物實驗學（第4版）》有微生物實驗基本技術，細菌學、真菌學及病毒學實驗，各種臨床標本檢查，非培養(yǎng)法鑒定技術、質量控制和實驗設計等7個部分，44節(jié)實驗課、共154項實驗，要完成本書涉及的全部實驗約需120個學時，基本涵蓋了醫(yī)學院校本科實驗教學的范圍，各�？筛鶕�(jù)各層次教學的實際學時數(shù)，培養(yǎng)目標及設備條件等，選擇和安
《病原生物學與免疫學實驗教程》的目標旨在培養(yǎng)醫(yī)學生的科學態(tài)度、動手能力、綜合分析問題、解決問題的能力及自主創(chuàng)新精神。設計編寫原則主要體現(xiàn)在實用性、綜合性、創(chuàng)新性和先進性。《病原生物與免疫學實驗教程》的編寫結合各參編院校實驗教學改革的實際，依據(jù)新的培養(yǎng)目標，將醫(yī)學微生物學實驗、人體寄生蟲學實驗和醫(yī)學免疫學實驗的傳統(tǒng)實驗內
《全國衛(wèi)生職業(yè)院校學習筆記系列叢書：病原生物與免疫學學習筆記》是護理及相關專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設置，介紹了醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學、人體寄生蟲學基本概念、原理等知識。《全國衛(wèi)生職業(yè)院校學習筆記系列叢書：病原生物與免疫學學習筆記》內容流暢，章節(jié)安排合理，針對目前職業(yè)考試大綱，增加了考點提示和章后目標檢測習
《病原生物學學習指導》是我們在多年《病原生物學》教學過程中不斷完善的教學資料匯報，源于長期病原生物學一線教學工作的積累。它以病原生物學基礎知識為立足點，適當介紹本學科的歷史知識、重點難點和新進展，達到強化學生“三基”，開拓學生的視野，增加學生對病原生物學的學習興趣，引導學生進行多角度的思考的目的�！恫≡飳W學習指導》
《病毒與免疫學實驗教程》分病毒學及免疫學兩部分。病毒學部分通過實驗使學生理解和掌握分子病毒學的基本理論及常用技術：掌握病毒的常用的分離、培養(yǎng)和鑒定方法；掌握細胞制備、培養(yǎng)、傳代、冷凍保藏等技術；熟悉病毒血清學診斷技術的原理和常用方法；掌握病毒分子生物學診斷技術的原理、操作及應用等。免疫學從實驗動物、免疫注射、采血方法到
根據(jù)全國統(tǒng)編的衛(wèi)生部規(guī)劃教材《醫(yī)學微生物學》第8版，參照新修訂的臨床醫(yī)學本科教學大綱和全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試知識點綱要的要求，為便于學生全面而有重點的掌握本課程各章節(jié)內容，獲得理想的考試成績，特此編寫了這本學習指南�！夺t(yī)學微生物學學習指南（第2版）》基本內容以新修訂的五年制本科教學大綱要求掌握和熟悉內容為主，可供基礎、臨
《病原生物學與免疫學實驗/高等醫(yī)藥�；A醫(yī)學實驗教學系列教材》涵蓋醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學及人體寄生蟲學三門學科的實驗內容，按基礎性實驗、綜合性實驗及研究性實驗三大模塊，循序漸進編寫。全書共分五篇：第一篇介紹實驗室生物安全知識：第二篇到第四篇分別為醫(yī)學免疫學實驗、醫(yī)學微生物學實驗、人體寄生蟲學實驗，每篇均分為基礎
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