《面向對象的C++數(shù)據(jù)結構與算法實現(xiàn)》可供計算機及相近專業(yè)的學生及研究人員閱讀使用，也可以供從事計算機軟件開發(fā)和工程應用的人員參考。

《關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)處理研究》分7章，對關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中數(shù)據(jù)處理的相關問題進行了闡述，包括數(shù)據(jù)依賴、數(shù)據(jù)模型、數(shù)據(jù)定義、數(shù)據(jù)的查詢處理與優(yōu)化、數(shù)據(jù)的控制，并對關系數(shù)據(jù)庫的設計、應用與實現(xiàn)進行了討論，最后還論述了Web數(shù)據(jù)庫的交換原理等內容。

《C語言程序設計實驗教程》是《C語言程序設計》的配套實驗書，目的是幫助學生加深對主教材內容的理解，注重學生程序設計綜合能力的培養(yǎng)。 《C語言程序設計實驗教程》與理論教材內容相結合，對目前流行的5種c語言編輯環(huán)境進行了介紹，精心設計了13個課內實驗、12個課外實驗、10個經典的課程設計項目及相關的習題與學習指導�！禖語

本書的編寫既充分考慮C語言重要語法知識點的全面性，又突出學生程序開發(fā)的實踐能力和工程能力的訓練。內容上以一明一暗兩條線索來組織材料。明線是C語言語法知識點，從簡單數(shù)據(jù)結構、簡單控制結構到復雜數(shù)據(jù)結構、復雜控制結構，循序漸進地展示C語言特性。暗線則是兩個實際應用（科學計算器和學生成績管理系統(tǒng)）貫穿全書始終，這兩個應用涵蓋

《Access數(shù)據(jù)庫應用技術及應用/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》以MicrosoftAccess2010數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)為教學數(shù)據(jù)庫，結合非計算機專業(yè)學生和財經院校的特點，融入計算思維理念，以應用為目的、案例為引導、任務為驅動，突出應用性和實用性�！禔ccess數(shù)據(jù)庫應用技術及應用/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》主要內

《C語言程序設計/普通高等學校計算機類規(guī)劃教材》注重以“案例-C程序語法-綜合應用”的方式組織教材的內容，在編寫結構上按內容的相關性進行組織，由淺入深、循序漸進，同時注意突出重點、分散難點。每章都附有小結、習題，便于讀者學習。在案例和習題方面注重收集生活中的問題、有趣味性的問題。案例的編寫圍繞問題描述、問題分析、程序描

《Ｃ語言程序設計習題解答及上機指導/普通高等學校計算機類規(guī)劃教材》以問題為驅動引領學生進入問題的研究性學習，以算法設計思路為主線，重點放在解決問題能力的培養(yǎng)上，包含理論和實驗教學內容，敘述通俗易懂的C語言程序設計知識，將程序設計理論和實踐有機結合起來。以問題為驅動引領學生進入問題的研究性學習，以算法設計思路為主線，重點

內容簡介本書全面介紹可擴展標記語言（xML）及其相關知識，具體分為三個部分：第l部分介紹XML基礎，包括XML的概述、語法、有效性、解析、應用等內容；第2部分介紹Web服務，包括XML與Web的服務描述、服務發(fā)現(xiàn)與訪問、服務組合、服務安全等內容；第3部分介紹語義Web及知識管理，包括資源描述框架RDF、Web本體語言O

本書是高等學校計算機公共課的教材的實驗指導書，還可作為計算機等級考試的培訓教材本書以VisualFoxPro9.0為背景，介紹關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的基礎理論及系統(tǒng)開發(fā)技術。主要內容包括數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述、VisualFoxPro9.0基礎知識等

《C++程序設計案例教程/遼寧省“十二五”普通高等教育本科省級規(guī)劃教材》主要介紹面向對象程序設計的基本概念，全面、系統(tǒng)地介紹了C++語言的基本語法和編程方法，詳細地講述了C++語言面向對象的重要特征：類和對象、繼承和派生類、多態(tài)性和虛函數(shù)等，同時結合學生實驗案例介紹應用C++語言解決實際問題的方法和流程。本書具有豐富的