《地理教學論》以《教師教育課程標準(試行)》以及《中學教師專業(yè)標準(試行)》等為編寫依據(jù),以整個地理教學為研究對象,系統(tǒng)探討了地理教育的發(fā)展歷程、研究內(nèi)容和研究方法、國內(nèi)外地理課程的改革與發(fā)展、地理教學思想、地理教學情境、地理教學目標、地理教學內(nèi)容、地理教學模式與方法、地理教學過程、地理說課、地理學習評價以及地理教師專
《高職生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》根據(jù)高職學生的特點及用人單位對高職生的要求,基于行動導向的教學原理編寫.《高職生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》以任務驅(qū)動為主導、情境設(shè)計為載體,引用真實案例,讓學生在活動中體驗、探究、決策、行動,激發(fā)高職學生職業(yè)發(fā)展自主意識,提高學生理性規(guī)劃未來發(fā)展的能力和就業(yè)能力,加強學生的創(chuàng)業(yè)意識.《高職生職業(yè)發(fā)
數(shù)獨起源于瑞士,其玩法邏輯簡單,數(shù)字排列方式千變?nèi)f化,是鍛煉腦筋的好方法。玩者在解題過程中,可以有效地鍛煉大腦的反應能力和邏輯推理能力。本書從數(shù)獨的游戲介紹、游戲規(guī)則、推理提示和新手快速入門等方面開始,并在后面附有答案,可以引導孩子由淺入深,逐步學會數(shù)獨的解題思路和思維方式,讓孩子在由淺入深的解題過程中,使頭腦得到很好
腦筋急轉(zhuǎn)彎是深受現(xiàn)代學生喜愛的一種智力游戲!睹刻煲粋腦筋急轉(zhuǎn)彎》根據(jù)小學生的閱讀興趣,精心挑選了365條集益智性、趣味性于一體的腦筋急轉(zhuǎn)彎題。內(nèi)容難易適當、健康秘極、風趣幽默,力求引導孩子積極思考,豐富想象,增強閱讀樂趣。
體育鍛煉能夠讓人身體強健,同樣,多動腦,才能讓大腦得到鍛煉,才能越變越聰明!睹刻煲粋數(shù)學游戲》,精選各種不同類型的數(shù)學游戲題目,讓你的頭腦得到充分的鍛煉,在學習累了的時候,不妨用它來換換腦筋,激活思維。
本書內(nèi)容以浙江省九年義務教育《科學》為基礎(chǔ),注意與初中化學教材銜接,針對職業(yè)學校的學生特點,圖文并茂,設(shè)有想一想、做一做、練一練、看一看等多個模塊,每章后面看一看閱讀材料,有趣味性的,有實用性的,有拓展性的。注重與生產(chǎn)實際的緊密聯(lián)系,力求達到更貼近學生的生活、生產(chǎn),使學生對本門課程的學習能更好地學以致用。全書分理論和實
《大學體育與健康教程》全面地闡述了體育運動與健康的基本理論知識,如體育運動對人體生理和心理活動的影響、運動損傷的預防與處理、一些常見疾病的預防、運動處方的制定等,并對一些基本的體育技能作了詳盡的描述,使學生在了解基本理論的基礎(chǔ)上,能科學地進行體育鍛煉,提高自己的運動能力,掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。
《高職院校職業(yè)體育教程》共十七個單元,內(nèi)容涉及體育與健康基礎(chǔ)知識、奧林匹克運動基礎(chǔ)知識、體育運動衛(wèi)生、田徑運動、球類運動、體操、武術(shù)、健美、形體等內(nèi)容。遵循教育規(guī)律和大學生的身心特點及興趣愛好,汲取借鑒體育學科最新研究成果,盡可能最大限度地滿足當代大學生的需要,力爭做到教材內(nèi)容精練規(guī)范、涵蓋面廣、通俗易懂、指導性強。
《當代信息檢索技術(shù)(第二版)》是一部信息檢索與利用的綜合性教材,內(nèi)容包括總論、網(wǎng)絡(luò)開放信息資源檢索、國內(nèi)綜合信息檢索平臺、國外綜合信息檢索平臺、專類信息檢索平臺、社會科學和自然科學專業(yè)信息檢索、信息分析研究與利用.《當代信息檢索技術(shù)(第二版)》具有以下特色:文理兼容、古今貫通、中外結(jié)合,便于教師組織不同專業(yè)學生的教學,
《規(guī)劃引領(lǐng)人生--走進大學(第2版普通高等教育十二五規(guī)劃教材)》第1章主要討論大學使命和大學精神,強調(diào)大學的根本任務是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、適應社會政治經(jīng)濟建設(shè)及社會發(fā)展的拔尖人才和建設(shè)者。第2章著重介紹人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃的主要內(nèi)容和方法,以及“成功=理想+規(guī)劃+行動”的人生成功定律。第3章強調(diào)一個人的綜合素質(zhì),即素