本套叢書是北京市中小學數(shù)獨比賽的指定輔導用書，根據(jù)比賽賽程分為"新人組"、"小學2~4年級組"、"小學5~6年級組"、"中學組"和"團體組"。書中不僅收錄了北京市中小學數(shù)獨比賽賽程、題型說明，200道有針對性的數(shù)獨練習題，還包括2015、2016年度決賽階段的全部真題，為廣大中小學數(shù)獨愛好者提供了一套最佳的數(shù)獨訓練和能

本套叢書是北京市中小學數(shù)獨比賽的指定輔導用書，根據(jù)比賽賽程分為"新人組"、"小學2~4年級組"、"小學5~6年級組"、"中學組"和"團體組"。書中不僅收錄了北京市中小學數(shù)獨比賽賽程、題型說明，200道有針對性的數(shù)獨練習題，還包括2015、2016年度決賽階段的全部真題，為廣大中小學數(shù)獨愛好者提供了一套最佳的數(shù)獨訓練和能

本套叢書是北京市中小學數(shù)獨比賽的指定輔導用書，根據(jù)比賽賽程分為"新人組"、"小學2~4年級組"、"小學5~6年級組"、"中學組"和"團體組"。書中不僅收錄了北京市中小學數(shù)獨比賽賽程、題型說明，200道有針對性的數(shù)獨練習題，還包括2015、2016年度決賽階段的全部真題，為廣大中小學數(shù)獨愛好者提供了一套最佳的數(shù)獨訓練和能

關(guān)注少數(shù)民族地區(qū)的教育發(fā)展，一方面可以豐富我國的教育理論，理論來源于實踐，要構(gòu)建我國本土化的教育理論，除了關(guān)注漢族地區(qū)的教育以外，對少數(shù)民族教育的研究不能缺少。由于少數(shù)民族的生活區(qū)域、民族文化各有特點，它們的教育也與漢族地區(qū)不盡相同，研究民族教育可以豐富我國教育的理論體系。另一方面，我國的少數(shù)民族大都聚居在山區(qū)高原、國

民族地區(qū)教育發(fā)展對于民族地區(qū)乃至整個國家經(jīng)濟、社會發(fā)展有著重要的意義。當前隨著現(xiàn)代化的快速推進，民族地區(qū)教育發(fā)展出現(xiàn)了許多新的情形，客觀上需要相應的適切方式對這些新的狀況做出闡釋與有效回應。這一方面既需要從學科的角度出發(fā)，根據(jù)現(xiàn)實的情況具體化、深化理論的研究，另一方也需要直面當前民族地區(qū)教育發(fā)展面臨的重大現(xiàn)實問題，縮小

《職業(yè)教育統(tǒng)籌發(fā)展論》以課題為依托，以問題為導向，致力于職業(yè)教育城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的理論與實踐研究。從分析城鄉(xiāng)職業(yè)教育統(tǒng)籌的背景出發(fā)，洞悉國內(nèi)新時期社會發(fā)展的大趨勢和職業(yè)教育研究的新動向，借鑒國外經(jīng)驗，尋找多維理論，采用多元研究方法，著力于重慶市城鄉(xiāng)職業(yè)教育的統(tǒng)籌發(fā)展的改革方向、戰(zhàn)略模式、技術(shù)平臺和評價體系的研究。

本教材以切實提高中等職業(yè)學校學生職業(yè)漢語能力和語文教學效率為目標，以培養(yǎng)學習者閱讀理解能力和交流與表達能力為重點，以工具性和人文性統(tǒng)一為基本原則，從職業(yè)院校學生語文學習基本情況出發(fā)，采取能力分級、訓練分步的形式，建構(gòu)以"讀說寫結(jié)合"、"助學拓展"為基本特征的教學模式。教材以單元教學為載體，組合了閱讀能力訓練、口語交際能

本書是全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育規(guī)劃教材之一，共分七章。內(nèi)容包括職業(yè)文明、道德境界及規(guī)范、職業(yè)理想與能力培養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃、發(fā)展目標及發(fā)展措施、就業(yè)準備、創(chuàng)業(yè)等。每章節(jié)設有案例、鏈接、考點提示等欄目，便于學生加深理解，鞏固概念，并可提高趣味性，培養(yǎng)學生實際解決問題的能力，力求最大限度地幫助學生就業(yè)，促進其職業(yè)發(fā)展。本教材可供

教材由十章內(nèi)容構(gòu)成，涉及信息檢索及信息利用兩部分內(nèi)容，具體為信息素養(yǎng)、信息檢索的原理和技術(shù)、常用中外文期刊數(shù)據(jù)庫的功能及圖書館利用、信息調(diào)研方法及醫(yī)學論文的撰寫。致力于幫助學生樹立現(xiàn)代信息意識，掌握獲取和利用現(xiàn)代醫(yī)學信息的技能，培養(yǎng)具有較高信息攝取、分析、甄別、利用能力，善于終身學習和勇于創(chuàng)新的醫(yī)學人才。

既能掌握傳統(tǒng)體育的基本理論，又能進行一些功法的實踐和教學，以適應社會需求，滿足現(xiàn)代人對健康、養(yǎng)生的需求，提高生活質(zhì)量。既能掌握傳統(tǒng)體育的基本理論，又能進行一些功法的實踐和教學，以適應社會需求，滿足現(xiàn)代人對健康、養(yǎng)生的需求，提高生活質(zhì)量。本教材是根據(jù)成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校多年教學經(jīng)驗編寫而成，是結(jié)合當前信息技術(shù)制