本書按“必需、夠用”的原則和“以服務為宗旨、以崗位需求為導向”的辦學理念來編寫。貫穿整體護理思想，著重強調(diào)“以人的健康為中心”的現(xiàn)代護理理念。由三部分組成，包括二十九個項目和二十個考核項目的評分標準。其中，每個項目包括一個或多個任務，每個任務又由活動情景、要求與原則、目的、操作的方法與流程、知識鏈接、能力檢測等部分組成

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本課程是護理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設置，包括護理人員的素質(zhì)與行為規(guī)范、護理程序、醫(yī)院環(huán)境、病人護理、醫(yī)院感染、飲食與營養(yǎng)、用藥護理、危重病人的護理及搶救等。學習內(nèi)容提煉：概述每個章節(jié)內(nèi)容，列出學習要點，使學生在有限的時間內(nèi)，既能有的放矢地抓住重點和考點，又能熟悉教材的大部分知識，提高綜合分析、解決問

《兒科護理學學習筆記》是全國衛(wèi)生類中高職護理專業(yè)主干課程兒科護理學的配套教輔教材�！秲嚎谱o理學學習筆記》內(nèi)容包括緒論、生長發(fā)育、小兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、兒童保健與疾病預防、住院患兒的護理、兒科常用護理技術(shù)、新生兒及患病新生兒的護理、營養(yǎng)性疾病患兒的護理、消化系統(tǒng)疾病患兒的護理、呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護理、循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護理、造

《內(nèi)科護理學學習筆記》是以全國衛(wèi)生職業(yè)院校護理教材《內(nèi)科護理學》為藍本編寫的配套教材。根據(jù)中高職護理、助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的要求，結(jié)合國家護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱及歷年來高頻考點，內(nèi)容做了適當?shù)脑鰷p。 《內(nèi)科護理學學習筆記》共有十章，包括緒論、呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理、循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護理、消化系統(tǒng)疾病病人的護理、泌尿系

全書緊扣全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育教學計劃和教學大綱的三年制護理專業(yè)《健康評估》教學大綱，注重職業(yè)教育的理念，突出以就業(yè)為導向、職業(yè)能力為本位的原則，以必需、實用、夠用為度，以培養(yǎng)實用型護理人才為母的，體現(xiàn)護理專業(yè)職業(yè)教育的特色。包括四部分內(nèi)容：第一部分為學習目標，第二部分為實驗實訓內(nèi)容，第三部分為實驗實訓考核，第四部分為達

本課程是護理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設置，介紹外科護理學的基本知識、理論和技能，外科常見疾病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷和治療的基本原則，護理問題和措施等。本課程是護理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設置，介紹外科護理學的基本知識、理論和技能，外科常見疾病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷

書共二十二章，包括緒論、護士的素質(zhì)與角色功能、護理相關(guān)理論與模式、護理程序、護理安全防范、護理健康教育、護理倫理、醫(yī)院與住院環(huán)境、患者入院和出院護理、患者臥位與安全護理、醫(yī)院感染的預防與控制、患者的清潔衛(wèi)生、飲食與營養(yǎng)、排泄護理、生命體征的評估及護理、藥物療法、靜脈輸液與輸血、冷熱療法、標本采集、危重患者的護理及搶救技

本課程是護理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設置，包括問診、常見癥狀評估、體格檢查、心理及社會評估、實驗室檢查、心電圖檢查、醫(yī)學影像學檢查、資料分析與護理診斷等。本書是以醫(yī)學院校高職高專護理、助產(chǎn)專業(yè)《健康評估》教材為藍本編寫的配套輔導教材。全書內(nèi)容包括緒論、問診、護理診斷與臨床思維、常見癥狀評估、體格檢查、