本書內(nèi)容包括：藥品安全與執(zhí)業(yè)藥師；醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革與國家基本藥物制度；藥品監(jiān)督管理體制與法律體系；藥品研制與生產(chǎn)管理；藥品經(jīng)營與使用管理等。

本書分為考點提煉、真題再現(xiàn)、強化練習(xí)、模擬測試四大模塊。內(nèi)容包括：執(zhí)業(yè)藥師與藥學(xué)服務(wù)；藥品調(diào)劑和藥品管理；用藥教育與咨詢；用藥安全；藥品的臨床評價方法與應(yīng)用；藥物治療基礎(chǔ)知識；常用醫(yī)學(xué)檢查指標的解讀等。

本書內(nèi)容包括：精神與中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病用藥；解熱、鎮(zhèn)痛、抗炎藥及抗痛風(fēng)藥；呼吸系統(tǒng)疾病用藥；消化系統(tǒng)疾病用藥；循環(huán)系統(tǒng)疾病用藥；血液系統(tǒng)疾病用藥；利尿劑與泌尿系統(tǒng)疾病用藥等。

本書內(nèi)容包括：藥物與藥學(xué)專業(yè)知識；藥物的結(jié)構(gòu)與藥物作用；藥物固體制劑和液體制劑與臨床應(yīng)用；藥物遞送系統(tǒng)與臨床應(yīng)用；生的藥劑學(xué)；藥效學(xué)；藥品不良反應(yīng)與藥物濫用監(jiān)控等。

堅持教材三基、五性的基本要求，系統(tǒng)而簡明介紹藥理學(xué)的基本理論與基礎(chǔ)知識，充分反映現(xiàn)代藥理學(xué)與我國創(chuàng)新藥物的研究進展，為臨床指導(dǎo)合理用藥提供有益的參考。本教材采用篇、章、節(jié)的結(jié)構(gòu)體系，全書分為九篇，共五十章，預(yù)計總字數(shù)在700千字。內(nèi)容全面涵蓋藥理學(xué)與藥物治療學(xué)的主要領(lǐng)域。本教材在每個章節(jié)前增加【能力要求】，以新的特點進

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進國外先進的教學(xué)模式，獨創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

系統(tǒng)藥代動力學(xué)

本書以劑型為重點及主線，詳細介紹了各種劑型的概念、處方組成、制備工藝、質(zhì)量控制以及臨床應(yīng)用特點，中間穿插藥物制劑的基本理論和單元操作技術(shù)，體現(xiàn)了基本理論和單元操作技術(shù)對劑型設(shè)計、制劑生產(chǎn)以及質(zhì)量評價的指導(dǎo)作用；拓寬了制劑新技術(shù)與新劑型等內(nèi)容，體現(xiàn)了制劑新技術(shù)在提高制劑內(nèi)在質(zhì)量和研發(fā)新劑型中的重要作用；增加了調(diào)劑與合理用

食品毒理學(xué)基礎(chǔ)知識和食品中外源性污染物在體內(nèi)的生物轉(zhuǎn)運和生物轉(zhuǎn)化相關(guān)內(nèi)容，以及食品中化學(xué)物質(zhì)的一般毒性、致突變性、致癌性、生殖發(fā)育毒性和致畸性、免疫毒性等作用和評價方法及影響化學(xué)物質(zhì)毒性的因素進行了介紹。

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進國外先進的教學(xué)模式，獨創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和