《奇趣機器人》是《中國青少年科幻分級讀本（小學卷）》系列叢書中的一冊，《中國青少年科幻分級讀本（小學卷）》是一套面向小學生的科幻文學讀本，這套叢書共五冊，每個分冊一個主題，本書是有關人工智能主題的。書中的科幻小說探討了人工智能的未來以及在未來可能要面臨的問題，既為讀者打開了了解未來世界的大門，也能引起讀者對未來的思索。

近年來，越來越多的家庭認識到親子閱讀的重要性。幼兒時期是培養(yǎng)良好閱讀興趣的關鍵期。我們可以通過圖畫書閱讀，由圖到文，由淺入深，讓孩子享受到閱讀的樂趣，真正地喜歡上閱讀，并把這種愉快的經(jīng)驗延伸到未來的成長階段。本系列故事由上海市作家協(xié)會會員、冰心兒童文學獎得主主筆，曾作為幼兒園教材，在實際應用中取得了較好的效果。故事選擇

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繞口令是一種有趣又有益的語言游戲，練習繞口令，能鍛煉孩子對各種發(fā)音的掌握，幫助孩子協(xié)調(diào)舌、唇、齒之間的配合能力，因此繞口令也被形象地稱為“口腔體操”。學說繞口令是培養(yǎng)和提高小朋友語言能力的一條捷徑。本書將生活中常見的繞口令從數(shù)字、植物、動物、人物、事物等方面進行歸納，集拼音學習、知識引申和幽默笑話為一體，可以有效地開發(fā)

本書講述：以麥小團為首為難新來的美女老師的幾名同學，被新老師滅了威風，于是開始跟新老師搗亂：上課裝睡、故意打呼嚕、躲貓貓、夸張地大笑、荒唐造句、搞笑作文、找碰兒抬杠。以葉子為首喜歡新老師的幾位同學，同麥小團一伙兒針鋒相對：課堂上公開反對，課后向家長告狀。

本書講述：四年級10班“女1號”是個“競賽狂”。她突發(fā)奇想，組成10班“五朵金花組”，向四年級每個班的班長發(fā)出了“挑戰(zhàn)書”，要挑戰(zhàn)每個班最優(yōu)秀的五名女生。

本書講述：陶跑變成了“拖拉”男孩兒，創(chuàng)造出兩小時寫了半個字的“奇跡”。課堂上安靜不了兩分鐘，惹不到別人時惹自己；語文課拿數(shù)學書，數(shù)學課拿英語書，寫作業(yè)時總愛把筆“大卸八塊”，美其名日“修理修理”，聽到一點別的聲音總要看一會兒，即使什么都看不到也覺得好玩兒

本書講述：如果推選四年級8班的“快樂女生”，藍燕子當之無愧�？荚嚦煽児�布，陶好和藍燕子的成績糟糕得“一塌糊涂”。陶好的心情變壞，不僅擔心回家被懲罰，而且自尊心也過不去。藍燕子卻滿不在乎，還寫了一首《女生快樂歌》，當眾朗誦，結果被譽為“缺心少肺”。