報(bào)告內(nèi)容包括四部分：一部分是調(diào)研的基本情況，主要內(nèi)容包括對(duì)文獻(xiàn)收集、訪談、問(wèn)卷編制的程序和方法進(jìn)行說(shuō)明；對(duì)項(xiàng)目及問(wèn)卷調(diào)查所采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行信度、效度分析；對(duì)樣本采集形式、樣本采集范圍、數(shù)量、有效率進(jìn)行分析和說(shuō)明。第二部分是研究對(duì)象的基本狀況，主要內(nèi)容包括對(duì)調(diào)查對(duì)象即青少年事務(wù)社會(huì)工作者和與青少年事務(wù)社會(huì)工作者工作相關(guān)的共

本書(shū)主要從大眾傳媒、影視文化、電視大型婚戀交友節(jié)目、英雄型動(dòng)畫(huà)片、網(wǎng)絡(luò)歌曲、自媒體等不同視角對(duì)青少年價(jià)值觀教育進(jìn)行深入的系統(tǒng)研究，全面、客觀地分析其對(duì)青少年價(jià)值觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響，并從不同視角構(gòu)建實(shí)施青少年價(jià)值觀教育的實(shí)踐策略。本書(shū)進(jìn)一步拓展了青少年價(jià)值觀教育的研究領(lǐng)域，豐富了青少年價(jià)值觀教育相關(guān)理論成果；對(duì)

本書(shū)以北京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)調(diào)查中心中國(guó)家庭追蹤調(diào)查數(shù)據(jù)，從經(jīng)濟(jì)福祉、身體健康、心理和社會(huì)-情感福祉、教育獲得與認(rèn)知發(fā)展、家庭與社會(huì)環(huán)境等方面分析了中國(guó)兒童的生存現(xiàn)狀和面對(duì)的問(wèn)題，分析了在城鄉(xiāng)流動(dòng)背景下的城市兒童、鄉(xiāng)村留守兒童以及流動(dòng)兒童之間的差別和差距，分析了政策演變對(duì)這些兒童所產(chǎn)生的影響、教育提供方面對(duì)兒童發(fā)展所產(chǎn)生

本書(shū)通過(guò)講述個(gè)體的精彩故事，結(jié)合“北京青年1%抽樣調(diào)查”報(bào)告數(shù)據(jù)，既具體展現(xiàn)各類(lèi)青年的生活現(xiàn)狀、情感世界、奮斗精神以及獨(dú)特的成長(zhǎng)軌跡，又客觀科學(xué)地呈現(xiàn)出他們的群體特征，以及他們作為北京現(xiàn)代化建設(shè)不可或缺的一分子，為繁榮北京、促進(jìn)北京發(fā)展所起到的不可忽視的作用。

青年是中國(guó)夢(mèng)的踐行者，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程也是造就一代青年的過(guò)程。為更準(zhǔn)確、更深入地了解浙江青年中國(guó)夢(mèng)的特征，把握浙江青年對(duì)其認(rèn)知和踐行的狀況，本書(shū)采取定量分析與定性分析相結(jié)合的方法，對(duì)不同社會(huì)身份的浙江青年關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的知曉、理解與認(rèn)知，對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的條件的認(rèn)知與信心程度，以及對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)面臨的挑戰(zhàn)與青年人應(yīng)有作為的認(rèn)知進(jìn)

為全面掌握首都青少年群體的數(shù)量結(jié)構(gòu)、區(qū)域分布、群體特征和利益訴求，北京共青團(tuán)啟動(dòng)了“北京青年1%抽樣調(diào)查”，將全市青少年按“全體青年”和“特征及新興青年”兩大板塊，劃分為22類(lèi)群體，進(jìn)行全維度系統(tǒng)調(diào)研，按1%的抽樣比例，歷經(jīng)一年半的時(shí)間，完成了10.8萬(wàn)份問(wèn)卷和6000個(gè)面對(duì)面訪談，首次掌握了北京市青少年社會(huì)結(jié)構(gòu)，形成

本書(shū)通過(guò)大學(xué)生返鄉(xiāng)問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)14個(gè)集中連片特困地區(qū)農(nóng)村兒童的基本生活、教育、醫(yī)療、精神文化等各方面狀況和貧困兒童扶持政策實(shí)施情況進(jìn)行了整體性了解。在此基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)6個(gè)縣的實(shí)地調(diào)研深入了解連片特困地區(qū)農(nóng)村貧困兒童的生存現(xiàn)狀，把握兒童的實(shí)際需求。在對(duì)我國(guó)現(xiàn)有的農(nóng)村貧困兒童扶持政策進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上，從政策設(shè)計(jì)和實(shí)施狀況等

本書(shū)側(cè)重從1949年至2014年中國(guó)民主政治發(fā)展的歷程中把握青年參與意識(shí)發(fā)展的脈絡(luò)，探究其走向，以形成青年和國(guó)家關(guān)系的良性互動(dòng)。主要內(nèi)容包括：革命的變革與曲折的探索、偏離的震蕩與理性的磨合等。