本書分為兩卷,《嚴重瀕危鄂倫春語詞匯系統(tǒng)》對嚴重瀕危的黑龍江地區(qū)鄂倫春語有史以來的相關(guān)調(diào)研情況及其有關(guān)成果做了全面闡述,系統(tǒng)分析了黑龍江地區(qū)鄂倫春語語音系統(tǒng),包括元音、輔音、復(fù)元音、復(fù)輔音、疊輔音現(xiàn)象等;《嚴重瀕危赫哲語詞匯系統(tǒng)》闡述了有史以來的赫哲語研究狀況及其科研成果,分析了詞匯構(gòu)成特點,不同詞的用法,分析了赫哲語
納西東巴文被認為是文字活化石,用這種文字書寫的經(jīng)書存世有限。哈佛燕京學社圖書館藏納西東巴經(jīng)598卷是美籍奧地利學者洛克于20世紀30-40年代在中國云南納西地區(qū)收集的,是存世納西東巴經(jīng)書中的精品。這些經(jīng)書的整理出版對全面整理流失海外的東巴經(jīng)具有重要的指導意義。本書對哈佛藏598卷納西東巴經(jīng)進行刊布和釋讀,采用古籍整理的
東鄉(xiāng)語屬阿爾泰語系蒙古語族,是東鄉(xiāng)族群眾的交流語言之一。近年來,隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,東鄉(xiāng)語的使用人口、使用范圍都在逐漸縮小,其語用功能也在同步衰退,瀕危語言特征已顯露,急需采取有效措施對其及其所代表的文化加以挖掘、記錄和保護。有鑒于此,本書基于東鄉(xiāng)語使用狀況的調(diào)查,以及對相關(guān)東鄉(xiāng)族群眾和專家學者的意見、建議的征集,
在歷史演變和社會經(jīng)濟發(fā)展過程中,蒙古語阿拉善話有著自己獨特的語音特征,其發(fā)音既有蒙古語的共性特征,也表現(xiàn)出特有的個體特征!禕R》本書基于對語音多模態(tài)研究及蒙古語語音聲學和生理研究現(xiàn)狀的概述,通過語音信號、EGG信號和EPG信號,探討、分析了蒙古語阿拉善話元音和輔音的聲學特征、松緊元音的嗓音特征及濁輔音的嗓音特征,以及
本書在以往研究的基礎(chǔ)上,利用“中國少數(shù)民族語言語音聲學參數(shù)統(tǒng)一平臺”,用聲學語音學和統(tǒng)計學的理論和方法,對維吾爾語元音、輔音等音段特征和詞重音等超音段特征進行了較全面、系統(tǒng)地定量和定性分析。描寫每一個音段的實際音值及其在聲學空間中的分布格局和分布特點以及在語流中的存在模式和音系特點,探討語音四要素與維吾爾語詞重音性質(zhì)之
本書首先厘定三語教育的背景和概念,梳理了國內(nèi)外藏漢英三語教育的歷史與現(xiàn)狀,分析了德、法、美、日、新加坡等國多語教育政策與外語教育發(fā)展演變歷史,在此基礎(chǔ)上介紹了西藏、甘肅甘南、四川阿壩、青海等地藏漢英三育教育的實踐形態(tài);谌Z教育調(diào)查研究,分析了我國藏族地區(qū)三育教育現(xiàn)狀、三語生態(tài)認知、三語語言態(tài)度、三語語言能力、三語教
《達斡爾語音系實驗研究》基于結(jié)構(gòu)主義音系學理論,使用聲學分析方法,描寫達斡爾語布特哈方言音系,提出以下觀點:1.達斡爾語短元音[e]無音位地位,是音位/i/的變體。2.可用12個區(qū)別特征來區(qū)分達斡爾語10個元音音位和41個輔音音位。3.達斡爾語有音高重音,出現(xiàn)在詞尾音節(jié)上,表現(xiàn)為單詞基頻的顯著提升后顯著下降。達斡爾語音
1644年,中國東北以滿族為主體的清政權(quán)入關(guān)以后,在漢語這一強勢語言的影響下,熟習滿語的滿人越來越少,因此雍正以降,出現(xiàn)了一批用當時的北京話注釋翻譯的滿語會話書和語法書。這批教科書的目的是教授旗人學習滿語,卻無意中成為早期北京話的珍貴記錄!肚宕鷿M漢合璧文獻萃編》首次對這批文獻進行了大規(guī)模整理,對北京話溯源和滿漢語言接