本書分為大學(xué)生思想政治教育面臨的問題、大學(xué)生思想政治教育的路徑選擇、大學(xué)生思想政治教育的機制保障三部分。具體內(nèi)容包括：大學(xué)生的精神貧困問題、大學(xué)生的經(jīng)濟匱乏問題、大學(xué)生的學(xué)業(yè)養(yǎng)成問題等。

本書共分四部分，內(nèi)容包括：研究現(xiàn)在、關(guān)注未來、教學(xué)實踐、初中物理學(xué)生前概念一覽表。

《學(xué)力阿課堂活力校園》是王德順校長主持的貴州省教育科學(xué)規(guī)劃課題基于武陵山特困連片地區(qū)高中學(xué)力扶貧的創(chuàng)新實驗以銅仁二中為例(2018B172)的研究成果。

本教材緊密結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生實際，包含導(dǎo)論、自我認知與職業(yè)發(fā)展、有效學(xué)習(xí)與時間管理、大學(xué)生情緒認識與情緒管理、積極心態(tài)與人際交往、兩性交往與愛的藝術(shù)、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理與問題應(yīng)對、挫折應(yīng)對與壓力管理、關(guān)愛家人與享受親情、危機應(yīng)對與珍愛生命、自我完善與成長發(fā)展等內(nèi)容，共11章，每章有“案例”“鏈接”“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”“本章小結(jié)”“

本書收錄中國文物保護技術(shù)協(xié)會第十次學(xué)術(shù)年會提交的文物保護、文物研究論文82篇，內(nèi)容涵蓋金屬文物、石質(zhì)文物、紙張、紡織品、竹木漆器、彩繪壁畫、古建筑遺址等不同質(zhì)地的文物保護研究與分析研究等。

本書以改革開放四十年文化建設(shè)的歷程為主線，堅持以馬克思主義的立場觀點和方法為指導(dǎo)，認真梳理了改革開放以來不同時期階段的文化建設(shè)發(fā)展的理論與實踐，具體分析了社會主義核心價值觀建設(shè)取得的新突破，明確指出了社會主義思想道德建設(shè)取得的重大進展，深入闡述了我國文化的整體實力與競爭力的飛躍，系統(tǒng)歸納了我國文化建設(shè)的大力創(chuàng)新。全書力

果果是一名三年級小學(xué)生，他在寫作文的時候遇到了麻煩，不知道寫什么，更不知道怎么寫才能寫好。在小楊老師的指導(dǎo)下，果果開始用來自美國的好玩的思維導(dǎo)圖寫作文。接下來，神奇的事情發(fā)生了！果果發(fā)現(xiàn)——◆奧利奧夾心餅干里有議論文的論點和論據(jù)！◆漢堡包里一層層的餡料就是說明文里的每一個細節(jié)！◆讀過的書變成了一只美麗的閱讀蝴蝶！◆爬過

本書由全球知名的高等教育評價機構(gòu)—上海軟科教育信息咨詢有限公司的排名研究院**研制完成。通過科學(xué)、客觀的排名深度透視國內(nèi)1200多所本科高校的綜合實力，重點推薦近200所熱門高校，為高考考生提供專業(yè)、客觀的報考指南�！禕R》本書分為上、下兩篇。上篇主要內(nèi)容為2020軟科中國大學(xué)排名的全系列榜單、2020軟科中國大學(xué)排名

本書將加減乘除四則運算融入標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨，形成一種變型數(shù)獨——運算數(shù)獨。在圖示講解的基礎(chǔ)上，分階配套大量練習(xí)題，通過21天打卡的形式，讓孩子們喜歡計算，輕松玩轉(zhuǎn)計算。每天練習(xí)，配合階段性挑戰(zhàn)，遵循教育心理學(xué)中最近發(fā)展區(qū)理論，貼近小學(xué)低年級兒童的思維特點。難易適中的題目設(shè)計，能夠讓孩子充分體驗學(xué)習(xí)的樂趣，并從中獲得成就感，激發(fā)

本書將數(shù)學(xué)的加減運算融入標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨，形成一種變型數(shù)獨——運算數(shù)獨。在圖示講解的基礎(chǔ)上，分階配套大量練習(xí)題，通過21天打卡的形式，讓孩子們喜歡計算，輕松玩轉(zhuǎn)計算。每天練習(xí)，配合階段性挑戰(zhàn)，遵循教育心理學(xué)中最近發(fā)展區(qū)理論，貼近小學(xué)低年級兒童的思維特點。難易適中的題目設(shè)計，能夠讓孩子充分體驗學(xué)習(xí)的樂趣，并從中獲得成就感，激發(fā)進