鼻顱底外科是一門(mén)交叉學(xué)科，通常需要耳鼻喉科、神經(jīng)外科等多學(xué)科間的密切合作。顱底區(qū)涉及許多重要的神經(jīng)、血管結(jié)構(gòu)，使其外科手術(shù)難度大、風(fēng)險(xiǎn)高。目前隨著技術(shù)的發(fā)展，內(nèi)鏡逐漸應(yīng)用于鼻顱底外科并得到快速發(fā)展，成為急需普及的重要技術(shù)之一。該書(shū)分上下兩冊(cè)，上冊(cè)主要對(duì)內(nèi)鏡顱底外科做分步解剖的詳細(xì)講解，因?yàn)榻馄适情_(kāi)展顱底外科的基礎(chǔ)，尤其

本教材注重立德樹(shù)人，強(qiáng)調(diào)中醫(yī)藥文化的傳承和中醫(yī)護(hù)理學(xué)在健康中國(guó)建設(shè)中的作用。每章中添加了思政元素，設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)學(xué)生素質(zhì)、知識(shí)、能力等各方面的培養(yǎng)提出了具體要求。教材內(nèi)容主要包括中醫(yī)護(hù)理學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史、中醫(yī)護(hù)理學(xué)的基本特點(diǎn)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷及辨證防治知識(shí)、方藥基礎(chǔ)知識(shí)、中醫(yī)辨證護(hù)理原則及護(hù)理的基本內(nèi)容、中醫(yī)護(hù)理基本

本書(shū)內(nèi)容涵蓋了眼科各個(gè)專(zhuān)科方向的常見(jiàn)疾病，包括眼的解剖與生理、眼表疾病、晶狀體疾病、青光眼疾病、眼底疾病、眼眶疾病、屈光不正、斜視、弱視、眼外傷、中醫(yī)眼科、眼美容整形等二十一個(gè)章，不同章按著疾病內(nèi)容設(shè)置不同小節(jié)，每個(gè)章節(jié)中按著常見(jiàn)問(wèn)題排序，以提問(wèn)的形式對(duì)不同眼部疾病在臨床工作中患者最關(guān)心的、詢(xún)問(wèn)最多的眼科問(wèn)題進(jìn)行了通俗

本教材主要內(nèi)容包括血型系統(tǒng)、血液成分的制備和保存、臨床輸血檢驗(yàn)技術(shù)、臨床輸血程序、血液成分的臨床應(yīng)用、特殊臨床情況下的檢測(cè)與輸血、輸血不良反應(yīng)與輸血傳播性疾病的檢測(cè)、輸血治療相關(guān)技術(shù)、輸血質(zhì)量管理等。在進(jìn)行系統(tǒng)全面的理論介紹的同時(shí)，引入大量案例，這是本教材有別于其他教材的特點(diǎn)和特色。使用本教材組織教學(xué)時(shí)，既可以按傳統(tǒng)模

臨床藥理學(xué)教材總論內(nèi)容包括緒論、臨床藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)、臨床藥物代謝動(dòng)力學(xué)、治療藥物檢測(cè)、藥物臨床研究與評(píng)價(jià)、藥物不良反應(yīng)與藥源性疾病、藥物濫用與藥物依賴(lài)性、聯(lián)合用藥與藥物相互作用、特殊人群的臨床用藥、遺傳藥理學(xué)和臨床合理用藥、肝功能不全的臨床用藥和腎功能不全的臨床用藥�？傉摬糠种饕�介紹藥物臨床應(yīng)用的共性規(guī)律、臨床藥理學(xué)研

本書(shū)從中醫(yī)康復(fù)學(xué)的概念，康復(fù)詞考，康復(fù)與健康的關(guān)系開(kāi)始論述，闡明了中醫(yī)康復(fù)學(xué)的內(nèi)涵與外延，及其與中醫(yī)臨床各科、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)的關(guān)系。進(jìn)一步厘清了中醫(yī)康復(fù)學(xué)從遠(yuǎn)古時(shí)期、先秦時(shí)期、秦漢魏晉時(shí)期、到隋唐時(shí)期、宋金元時(shí)期、明清時(shí)期以及建國(guó)后至今理論與實(shí)踐的發(fā)展歷程。著重闡述了中醫(yī)康復(fù)學(xué)的功能觀(guān)，中醫(yī)對(duì)功能與健康及疾病

本書(shū)由中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)體外生命支持專(zhuān)業(yè)委員會(huì)組織編寫(xiě)，內(nèi)容涵蓋成人循環(huán)支持、成人呼吸支持、成人體外生命支持(ECLS)管理和兒童ECLS等，以具體問(wèn)題為導(dǎo)向，圍繞最新的研究報(bào)道，介紹相關(guān)技術(shù)研究進(jìn)展和觀(guān)點(diǎn)。此外，書(shū)中還討論了體外膜肺氧合(ECMO)患者的心理健康、臨終決策與關(guān)懷，ECMO團(tuán)隊(duì)工作流程、模擬培訓(xùn)及研究模型等熱

隨著二胎政策的開(kāi)放，國(guó)家對(duì)兒科醫(yī)生的質(zhì)量也提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)與要求，我校為了解決兒科醫(yī)生緊缺的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，于2018年開(kāi)設(shè)了兒科學(xué)本科專(zhuān)業(yè)。為了培養(yǎng)兒科學(xué)本科實(shí)習(xí)學(xué)生的臨床思維能力，特組織蘭州大學(xué)兩所附屬醫(yī)院及多位三甲醫(yī)院的專(zhuān)家共同編寫(xiě)這本《兒科診治思維》，以期提高兒科學(xué)本科生臨床實(shí)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)思維導(dǎo)圖圍繞兒科常見(jiàn)臨

本教材是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育研究生規(guī)劃教材之一，編寫(xiě)目的旨在加強(qiáng)研究生中醫(yī)經(jīng)典知識(shí)應(yīng)用和提升科研能力，以提高研究生臨床水平為目標(biāo)，重點(diǎn)培養(yǎng)研究生溫病臨床的辨治思維，拓展研究生運(yùn)用溫病學(xué)理論指導(dǎo)各科臨床的能力和視野，在編寫(xiě)上保持溫病學(xué)理論完整性的基礎(chǔ)上，深化本科教學(xué)內(nèi)容，一是強(qiáng)調(diào)溫病學(xué)經(jīng)典理論，突出溫病名家及

本書(shū)在梳理心理治療從經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐到循證實(shí)踐演進(jìn)脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，提出了精準(zhǔn)心理治療的“多維匹配模型”，圍繞解決來(lái)訪(fǎng)者“是否適合心理干預(yù)”“適合何種心理療法”“適合哪位心理治療師”3個(gè)核心問(wèn)題，展開(kāi)了理論構(gòu)建、工具研制、實(shí)證研究和實(shí)踐應(yīng)用的系統(tǒng)研究。目前，該模型已成為全球范圍內(nèi)率先進(jìn)入臨床實(shí)踐的精準(zhǔn)心理治療理論模型之一，它可以幫