關(guān)聯(lián)理論中的認(rèn)知關(guān)聯(lián)與交際關(guān)聯(lián)兩條指導(dǎo)原則過于寬泛、限制性極弱,導(dǎo)致理論籠統(tǒng)性與應(yīng)用主觀化,本研究以關(guān)聯(lián)理論核心假設(shè)——zuijia關(guān)聯(lián)假設(shè)及其派生關(guān)聯(lián)話語解讀機制為出發(fā)點,通過對優(yōu)選論的借鑒與融合,改良現(xiàn)有關(guān)聯(lián)理論運作機制,并在此基礎(chǔ)上提出關(guān)聯(lián)優(yōu)選推理模式,以提高關(guān)聯(lián)推理機制的可操作性,在理論精細(xì)化的道路上更進一步。
本書集合數(shù)百個幽默案例,為讀者展示各種幽默技法。同時,準(zhǔn)備了各種場合的實景演練,讓讀者在真實的社交場合中,學(xué)會如何說幽默的話、做幽默的人。
本書為語言學(xué)專著。闡述了當(dāng)下加強語言生態(tài)意識和語言生態(tài)學(xué)意識的必要性和可行性,介紹了語言生態(tài)學(xué)的性質(zhì)、對象和研究方法,對生態(tài)文明建設(shè)中的語言生態(tài)問題進行了研究,討論了語言生態(tài)與語言教育、語言嫉妒、語言人、語言態(tài)度、語言國策等的關(guān)系,分析了語言接觸對語言生態(tài)的影響,語言生態(tài)規(guī)劃及其原則,論述了語言交流形式的生態(tài)變遷,分析
《第二語言學(xué)習(xí)者語音感知能力的發(fā)展/光明社科文庫》通過觀察目標(biāo)語經(jīng)驗為零的不同母語背景的第二語言學(xué)習(xí)者不同階段的加工特征,通過聽覺通道觀察漢語習(xí)得者感知漢語聲調(diào)、輔音和元音音素在大腦中加工能力的發(fā)展過程,以及分析發(fā)展過程中的階段性的特點及其制約因素。這些有助于語音感知理論的構(gòu)建和完善并可積極干預(yù)第二語言學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)過程
《穆勒的語言邏輯思想研究/光明社科文庫》對穆勒的名稱理論、命題理論、分類和定義理論、“哲學(xué)語言”等語言邏輯思想作了較為全面而系統(tǒng)的研究,其中針對“涵謂”與“指謂”、“系詞”、“數(shù)學(xué)符號語言”等問題的討論進一步揭示了穆勒語言邏輯思想的豐富性,由此糾正了既有的穆勒語言邏輯思想研究偏向語義學(xué)而忽視語形學(xué)的傾向,并進而表明穆勒
《傳達、意指與符號學(xué)視野/光明社科文庫》是語言學(xué)專著!秱鬟_、意指與符號學(xué)視野/光明社科文庫》闡述了當(dāng)下加強語言生態(tài)意識和語言生態(tài)學(xué)意識的必要性和可行性,介紹了語言生態(tài)學(xué)的性質(zhì)、對象和研究方法,對生態(tài)文明建設(shè)中的語言生態(tài)問題進行了研究,討論了語言生態(tài)與語言教育、語言嫉妒、語言人、語言態(tài)度、語言國策等的關(guān)系,分析了語言接
國民語言能力提升有助于我國政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展,《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012-2020年)》和《國家語言文字事業(yè)"十三五"發(fā)展規(guī)劃》等都對此作出了戰(zhàn)略部署。第一部分是國民語言能力的內(nèi)涵與外延。第二部分是提升國民語言能力的重要性。理論價值在于有助于語言學(xué)成為一級學(xué)科、語言本體研究的深入;應(yīng)用價值在
本研究著重考察大數(shù)據(jù)時代應(yīng)用語言學(xué)中的結(jié)構(gòu)方程建模;舅悸肥牵和ㄟ^語料庫技術(shù),將大數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)據(jù)(結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)),然后利用結(jié)構(gòu)方程技術(shù)處理結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),建立模型,探索規(guī)律,指導(dǎo)大數(shù)據(jù)處理、教學(xué)與研究。
外語課堂學(xué)習(xí)焦慮被廣泛認(rèn)為是一種消極情緒,影響著外語學(xué)習(xí)。主要體現(xiàn)在口語焦慮、在課堂被挑出單獨完成指定任務(wù)、負(fù)評價恐懼和過謙的自我評估,并給出教學(xué)啟示。
隱喻在人類語言中占有重要地位,是認(rèn)知語言學(xué)研究的核心問題之一。隱喻識別旨在賦予計算機像人類一樣分析隱喻的能力,是人工智能領(lǐng)域一項富有挑戰(zhàn)的研究課題!痘谡Z義資源和認(rèn)知視角的隱喻識別與應(yīng)用》在語義資源建設(shè)的基礎(chǔ)上,探索名詞性隱喻和動詞性隱喻的自動化識別技術(shù),并嘗試將隱喻識別技術(shù)應(yīng)用于不同的自然語言處理任務(wù),包括基于隱喻