這是春曉的第二二部文集，主要收錄了他2007年至2015年這八年間創(chuàng)作、撰寫的近百篇中(短)篇小說和散文。這些作品或在中央、地方報(bào)刊公開發(fā)表，或被錄入《收獲在十月●中鐵四局文學(xué)社優(yōu)秀文學(xué)作品集》，從一個(gè)側(cè)面反映出作者深入基層、貼近生活的良好作風(fēng)，沉穩(wěn)扎實(shí)、得心應(yīng)手的文學(xué)功底，以及靈活嫻熟把握和駕馭文字的能力。書中描寫家

本書是一部散文集，旨在關(guān)注地域文化、關(guān)注鄉(xiāng)土鄉(xiāng)愁，弘揚(yáng)地方文化，為百姓鼓與呼，為時(shí)代放歌。作者把筆端傾注故鄉(xiāng)，展現(xiàn)了農(nóng)村的巨大變遷，表現(xiàn)了出社會(huì)的大進(jìn)步、國(guó)家的大發(fā)展、民族的大復(fù)興不是一蹴而就的，而是充滿著艱辛曲折，凝聚著一代代人的奮斗汗水。有書中收錄的文字有作者對(duì)人生的回溯與思考，對(duì)社會(huì)發(fā)展變革的認(rèn)知，并嘗試探討個(gè)體

本書以現(xiàn)代小說為研究對(duì)象，緊扣小說藝術(shù)的變革與品鑒兩個(gè)主題。全書分為上下兩編。上編為“小說藝術(shù)的現(xiàn)在與未來”，主要介紹現(xiàn)代小說藝術(shù)的變革這一世界性的文學(xué)現(xiàn)象，包括故事結(jié)構(gòu)的變化、對(duì)新的現(xiàn)實(shí)的關(guān)照、“自我”這一主題的變遷、思維方式的變革、美學(xué)特征的更新、形態(tài)和語象的流變、危機(jī)與生機(jī)。下編為“小說藝術(shù)的評(píng)價(jià)與鑒賞”，重點(diǎn)品

本書是對(duì)20年間的金庸研究與批評(píng)作整體性的回望與總結(jié)，當(dāng)下接受美學(xué)的理論框架日新月異，較諸過往，“接受主體”的重要地位，似已被推舉至前所未有的境地。基于這種研究環(huán)境本書提煉出“有立場(chǎng)無作品”、“有立場(chǎng)少作品”、“無立場(chǎng)多作品”等數(shù)類常見的金庸相關(guān)批評(píng)，并加以評(píng)述，指出在以下四個(gè)方面——回到既定的文學(xué)文本，回到真正體貼作

本書選取《史記》中廣為流傳、耳熟能詳?shù)?0個(gè)故事,包含了語文課本中所收錄的所有《史記》名篇,通過奇妙的故事、充滿童趣的語言和唯美大氣的圖畫,向孩子們介紹我們祖國(guó)的歷史故事,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語文的興趣,為之后的課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。本套圖書讀者對(duì)象定位是4-10歲兒童,以圖文并茂的方式來向孩子講述中國(guó)歷史,系統(tǒng)性、趣味性強(qiáng),可

本書選取了《史記》中廣為流傳、耳熟能詳?shù)?0個(gè)故事,包含了語文課本中所收錄的所有《史記》名篇,通過奇妙的故事、童趣的語言和唯美大氣的圖畫,向孩子們介紹祖國(guó)的歷史故事,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語文的興趣,為之后的課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。本冊(cè)內(nèi)容為《將相和》。童書的讀者定位是4-10歲兒童,用圖文并茂的方式向孩子講述中國(guó)歷史,滿足了家長(zhǎng)的

如何解讀魯迅雜文這一文章品類及歷史現(xiàn)象，是我們走進(jìn)魯迅及20世紀(jì)中國(guó)的關(guān)節(jié)之一。魯迅雜文既簡(jiǎn)單又繁復(fù)，內(nèi)蘊(yùn)多重二元悖論，成為我們無窮接近卻難以進(jìn)入的城堡；一代代學(xué)者的努力似乎都是在不斷試錯(cuò)。這恰好構(gòu)成了魯迅雜文的真正魅力，它也許會(huì)帶來原初意義上的理論創(chuàng)新的可能，帶來理解20世紀(jì)中國(guó)甚至是當(dāng)下中國(guó)的新的出發(fā)點(diǎn)。本書正是著

大眾媒介在建構(gòu)“國(guó)民意識(shí)”、制造“時(shí)尚”與“潮流”的同時(shí)，也在創(chuàng)造“現(xiàn)代文學(xué)”。一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)是，“現(xiàn)代文學(xué)”之不同于“古典文學(xué)”，除了眾所周知的思想意識(shí)、審美趣味、語言工具等，還與其生產(chǎn)過程以及發(fā)表形式密切相關(guān)。報(bào)章等大眾傳媒不僅僅是工具，而是已深深嵌入寫作者的思維與表達(dá)。在這個(gè)意義上，理解大眾傳媒，不僅僅是新聞史家

全書分為上下兩部分，上部為“漫話狼文學(xué)”，內(nèi)容涉及東西不同文化中關(guān)于狼的神話傳說，狼的童話、寓言，狼在文化中的象征意義等內(nèi)容。下部為“漫話狗文化”，內(nèi)容涉及歷史文化中狼與狗的關(guān)系以及狼狗兩種動(dòng)物相對(duì)不同的寓意，還有關(guān)于狗的故事。

本書共分四輯，主要內(nèi)容包括：應(yīng)該沖破僵化封閉的文學(xué)批評(píng)方法模式；創(chuàng)作要抓住通感的觸發(fā)點(diǎn)；加強(qiáng)橫向?qū)W科領(lǐng)域的穿插和重新組合一一給中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所的回信；對(duì)“主義”的困惑；批評(píng)的宣泄和宜泄的批評(píng)；在新名詞浪潮的背后等。