本書選材較廣，精心編入了85個實驗，涵蓋無機化學、有機化學、分析化學、物理化學等四大化學實驗及儀器分析實驗等內(nèi)容。本書將實驗內(nèi)容劃分為基礎性、提高性和研究創(chuàng)新型三個層次，注重“雙基”訓練與“探索意識及創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)。在內(nèi)容編排上，注重簡明扼要、由淺入深、逐層提高，并照顧與相關理論課的銜接，具有簡明、實用、以學生為中心

“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材《新編大學化學實驗》共包括四個分冊：基礎知識與儀器、基本操作、儀器與參數(shù)測量、綜合與探究。第四分冊綜合與探究部分在化學一級學科的基礎上以“制備與表征”為主線安排實驗了91個實驗，每個實驗都涉及兩個或兩個以上的二級學科，且使用了目前化學研究中的新技術、新方法，以提高學生的綜合實驗能力和科

“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材《新編大學化學實驗》共包括四個分冊：基礎知識與儀器、基本操作、儀器與參數(shù)測量、綜合與探究。 第三分冊儀器與參數(shù)測量部分共59個實驗，分為物理化學參數(shù)測量實驗、物系特性實驗、物質(zhì)結(jié)構(gòu)實驗、電化學實驗、色譜及其他實驗共六章。本書在強化基礎訓練的同時，注重與科研前言和實際應用的結(jié)合，力圖做

“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材《新編大學化學實驗》共包括四個分冊：基礎知識與儀器、基本操作、儀器與參數(shù)測量、綜合與探究。 第二分冊基本操作部分共5章117個實驗，以基本操作實驗、常數(shù)測定實驗、含量測定實驗、物質(zhì)性質(zhì)實驗、制備與純化實驗的方式循序漸進，可使學生即掌握了基本操作，又可將理論知識與實驗技術相結(jié)合。實驗項

《物理化學實驗》分緒論、實驗部分、附錄三章，含34個實驗、13種儀器介紹和16類常用的數(shù)據(jù)表，編寫精煉、重點突出。實驗類型有基礎、綜合、設計與研究探索類型，基礎和綜合實驗有“注意事項”和“思考與討論”，可以提醒學生注意細節(jié)和進一步開動腦筋、開拓視野，以提高學生的創(chuàng)新能力，為設計與研究探索實驗打下基礎。 《物理化學實驗

催化科學和技術遍及人們生活的各個領域從衣、食、住、行到環(huán)境、建慷、生命以及國防安全。當前中國石油的煉制能力已經(jīng)超過3億噸、煉鋼產(chǎn)能超過億頓、化肥生產(chǎn)量居世界首位、三大合成亦已成為最大生產(chǎn)和需求國，椐統(tǒng)計化學工業(yè)的80％產(chǎn)值是經(jīng)催化作用取得，國民經(jīng)濟GDP占20％可見其重要性。了解和掌握由成千個反應和上萬個催化劑構(gòu)成的厐

理論教學內(nèi)容包括五部分：化學熱力學、化學反應速率理論、水溶液中的化學、電化學、化學在電子信息產(chǎn)業(yè)中的應用。配備相應實驗內(nèi)容：每部分包含一個對應的教學實驗。本書以化學反應熱力學基本原理為主，輔以介紹化學過程在芯片制造過程中的作用。內(nèi)容精煉、突出重點、使用效率高。可作為普通高校非化學和化工專業(yè)的理工科專業(yè)大一、二年級學生的

《無機及分析化學》共分為十二章，內(nèi)容包括氣體、溶液和膠體，化學反應的基本原理，化學分析基礎知識，酸堿平衡與酸堿滴定法，沉淀平衡與沉淀滴定法，氧化還原平衡和氧化還原滴定法，配位平衡與配位滴定法，分析化學中的分離與富集方法，紫外-可見分光光度法，電勢分析法，物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎，生命元素簡介。每章末均有思考題和習題，有利于學生更好

《簡明無機化學》主要包括三部分內(nèi)容：化學原理以突出化學反應為主題，探索化學反應的方向、速率、限度、類型，關注化學反應的質(zhì)量關系和能量關系;物質(zhì)結(jié)構(gòu)以突出靜電作用為考量，介紹原子、分子、固體、配合物結(jié)構(gòu)等內(nèi)容;元素化學以元素周期表為主線，闡述元素周期表中各族主要元素的性質(zhì)及其化合物的構(gòu)成、性質(zhì)、制備、特點和用途等內(nèi)容。

《無機化學》教材適用于非化學專業(yè)的院系使用，結(jié)合非化學專業(yè)的特點以及目前無機化學課程實際的學時數(shù)來編寫的，在專業(yè)版無機化學教材的基礎上，精簡了教材內(nèi)容，并添加了與無機化學相關的前沿研究材料，如納米材料、有機-無機雜合材料等。全書分為化學反應基本原理、化學平衡、物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎、元素化學、無機化學前沿研究等五個方面，既強調(diào)無