本書緊扣中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，闡述數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的一般原理與方法，內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)教學(xué)原則，講授教學(xué)、對(duì)話教學(xué)、直觀教學(xué)、探究性教學(xué)等數(shù)學(xué)教學(xué)方法，備課、說課、模擬講課、研課等數(shù)學(xué)教學(xué)常見形式，教學(xué)情境設(shè)計(jì)、課堂提問設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、體態(tài)語言等數(shù)學(xué)教學(xué)基本技能，數(shù)學(xué)知識(shí)的分類教學(xué)設(shè)計(jì)。

《高考志愿填報(bào)指南：高校簡(jiǎn)介及錄取分?jǐn)?shù)線速查（2024年版）》是高考學(xué)子不可缺少的志愿填報(bào)工具書。書中包括31個(gè)省、區(qū)、市近三年的657所本科院校不同批次的高考錄取分?jǐn)?shù)線，以及各高校的院校代碼、學(xué)校簡(jiǎn)介、辦學(xué)條件、開設(shè)專業(yè)、重點(diǎn)學(xué)科、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等實(shí)用信息。考生和家長(zhǎng)可以對(duì)所需信息進(jìn)行對(duì)比和分析，根據(jù)自身情況準(zhǔn)確填報(bào)合適且

有機(jī)化學(xué)課程是高�；瘜W(xué)及相關(guān)專業(yè)的必修基礎(chǔ)課程，是一門特點(diǎn)鮮明的理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程，并與社會(huì)和生活息息相關(guān)，充滿豐富的思政元素。將有機(jī)化學(xué)課程教學(xué)與思政教育相融合，能在向?qū)W生傳遞專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，提高學(xué)生的思想品格，實(shí)現(xiàn)全方面培養(yǎng)人才的目標(biāo)。本書共包含67和課程思政案例，將課程思政元素與有機(jī)化學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來，構(gòu)建

本書闡述了高校思政課線上線下混合式教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制構(gòu)建的必要性，混合式教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制現(xiàn)狀，存在的問題及原因，分析了高校思政課線上線下混合式教學(xué)評(píng)價(jià)的關(guān)鍵因素，在此基礎(chǔ)上，提出了構(gòu)建高校思政課線上線下混合式教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制的建議。本書立足于立德樹人的偉大工程，以教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向，以“四個(gè)評(píng)價(jià)”為基礎(chǔ)，分析當(dāng)前思政課普遍關(guān)注的混合式教

本書在充分吸收借鑒互聯(lián)網(wǎng)思維業(yè)界解讀、學(xué)界定義以及國(guó)內(nèi)外思維科學(xué)相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，立足互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人的互聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐特別是人的互聯(lián)網(wǎng)思維實(shí)踐，重新定義互聯(lián)網(wǎng)思維的內(nèi)涵及外延，從教育價(jià)值理念、方法理念和治理理念三個(gè)維度進(jìn)行研究，并基于三個(gè)理念提出教育作品開發(fā)、教育傳播優(yōu)化和教育生態(tài)調(diào)控的創(chuàng)新觀點(diǎn)，力求在有限篇幅中抓住網(wǎng)絡(luò)思想政

本書系統(tǒng)地介紹了中學(xué)化學(xué)教師必備核心素養(yǎng)，高中化學(xué)新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、科學(xué)態(tài)度與安全意識(shí)，并重點(diǎn)介紹了常見無機(jī)物和有機(jī)物的制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與化學(xué)反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)與社會(huì)發(fā)展實(shí)驗(yàn)。全書共六章：緒論、化學(xué)科學(xué)與實(shí)驗(yàn)探究基礎(chǔ)、常見無機(jī)物的制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與化學(xué)反應(yīng)原理基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)與社會(huì)發(fā)展實(shí)驗(yàn)

本書共分為21節(jié)課，每課均通過具體實(shí)例分析得出寫作公式，并列舉其應(yīng)用方法，在“老師有話說”欄目中對(duì)公式做出必要的補(bǔ)充，然后通過范文展現(xiàn)本課所學(xué)內(nèi)容的具體應(yīng)用，并另設(shè)練習(xí)冊(cè)作為鞏固提升。

本書為語文閱讀理解練習(xí)冊(cè)，是本系列初階、中階、高階三個(gè)練習(xí)難度中的中階難度，精選難度適中的經(jīng)典篇目及全國(guó)各地優(yōu)秀考題，助力學(xué)生在閱讀理解方面提升答題技能，沖擊滿分。本書的一大特色為“批讀法”，即在答案解析部分，對(duì)文章進(jìn)行批注式閱讀，力求幫助學(xué)生吃透文章，轉(zhuǎn)變以往的閱讀思維，掌握此方法并移植到今后的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，從根本上

《高考數(shù)學(xué)真題分級(jí)精刷（2024年版）》以新版《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》及新版《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱》為依據(jù)，全面系統(tǒng)地歸納總結(jié)了近十年全國(guó)各地的高考真題，并按高頻考點(diǎn)依次分門別類為每道真題分配了難度級(jí)別，方便讀者有目標(biāo)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。各章后附有查漏補(bǔ)缺頁，幫助學(xué)生反復(fù)加強(qiáng)易錯(cuò)題練習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。本書另附

這套書為了幫助孩子們培養(yǎng)文言文的語感和興趣而創(chuàng)作的。書中選擇的文章大部分都是必修文言文，不過，這套書則將古代名篇最精華、最好讀的部分拿出來，讓孩子們從小對(duì)文言文產(chǎn)生興趣和審美，避免讓孩子們覺得文言文晦澀、枯燥、乏味。這也是孩子們將來學(xué)習(xí)文言文最重要的一步。5個(gè)有趣的主題分冊(cè)，讓孩子可以感興趣的同時(shí)學(xué)到知識(shí)——傳統(tǒng)文化、