本書注重基本概念、基本理論和基本技能的訓練，注重培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學知識分析和解決問題的能力，全書共分為7章，第1章至第5章為一元函數(shù)微積分知識，第6章和第7章分別講述了線性代數(shù)和概率論基礎(chǔ)知識，且為了能較好地實施高職高專數(shù)學教學，在書本開頭增添了中學數(shù)學知識點回顧，使該書既保持了高職數(shù)學理論的系統(tǒng)性和科學性，又兼顧了學生學習上知識的銜接性和實用性。 本書的編寫在數(shù)學內(nèi)容的深度和廣度方面，力求做到易教、易學、易懂。在教材結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上，遵循教學重點為概念的了解和方法的掌握，引導學生由淺入

《應(yīng)用數(shù)學基礎(chǔ)（第2冊）/全國高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材》的編寫以高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標為根本依據(jù)，遵循“注重基礎(chǔ)，強化能力，立足應(yīng)用”的原則。本教材的內(nèi)容與現(xiàn)行初中數(shù)學教學內(nèi)容相銜接，充分考慮了學生的年齡特點和數(shù)學基礎(chǔ)現(xiàn)狀，盡量做到由淺入深，由易到難，由具體到抽象，通俗直觀，循序漸進。 本套教材共兩冊，《應(yīng)用數(shù)學基礎(chǔ)（第2冊）/全國高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材》是第二冊，內(nèi)容包括排列與組合，概率初步，直線方程與二次曲線，立體幾何，極限及其應(yīng)用，導數(shù)、微分及其應(yīng)用，其中帶*號的章節(jié)為選學

《應(yīng)用數(shù)學基礎(chǔ)：微積分、線性代數(shù)和概率統(tǒng)計（綜合類·高職高專版·第2版）》根據(jù)高職高專院校數(shù)學基礎(chǔ)課程的教學大綱編寫而成，并在第一版的基礎(chǔ)上進行了修訂和完善，注重數(shù)學概念的實際背景與幾何直觀的引入，強調(diào)數(shù)學建模的思想和方法，緊密聯(lián)系實際，服務(wù)專業(yè)課程，精選了許多實際應(yīng)用案例并配備了相應(yīng)的應(yīng)用習題，增補并調(diào)整了部分例題與習題。本次升級改版的另一重大特色是：每本教材均配有網(wǎng)絡(luò)賬號，通過它可登錄作者團隊為用戶專門設(shè)立的網(wǎng)絡(luò)學習空間，與來自全國的良師益友進行在線交流和討論。該空間設(shè)置了課程論壇、學習問答

目前高職院校數(shù)學課程普遍面臨著教學內(nèi)容多、教學時數(shù)少、學生厭學、專業(yè)教師抱怨教學內(nèi)容難以滿足專業(yè)課程學習需要的困境。為了解決這一難題，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，本教材提出以專業(yè)為導向，重新構(gòu)建高等數(shù)學課程內(nèi)容，使之更加符合高職學生接受能力，更能滿足后續(xù)專業(yè)課程學習需要。

本教材采用“模塊化”編排,內(nèi)容包括第一章函數(shù)、極限與連續(xù)及其應(yīng)用,第二章一元函數(shù)微分及其應(yīng)用,第三章一元函數(shù)積分及其應(yīng)用,第四章微分方程及其應(yīng)用,第五章線性代數(shù)及其應(yīng)用,第六章概率統(tǒng)計初步及其應(yīng)用,第七章圖記基礎(chǔ)與計劃編制方法及其應(yīng)用,第八章數(shù)學實驗,第九章數(shù)學建模。