本書(shū)將從少兒電視媒體競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)環(huán)境出發(fā),通過(guò)卡酷少兒一線編導(dǎo)員工在今年眾多節(jié)目、項(xiàng)目策劃、執(zhí)行、播出過(guò)程中梳理出來(lái)的一系列研討、心得文章,總結(jié)當(dāng)前少兒電視節(jié)目的創(chuàng)作規(guī)律,以小見(jiàn)大展現(xiàn)少兒電視內(nèi)容創(chuàng)制、融媒體發(fā)展的態(tài)勢(shì)。

《中國(guó)廣播電視視聽(tīng)年鑒（2022）》主要包括以下四部分內(nèi)容：綜述、專題、電視收視數(shù)據(jù)和廣播收聽(tīng)數(shù)據(jù)。本年鑒不僅從視聽(tīng)環(huán)境、受眾特征、頻道/頻率與節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)、廣告投放與競(jìng)爭(zhēng)等方面對(duì)2021年中國(guó)電視收視和廣播收聽(tīng)市場(chǎng)進(jìn)行了全景式的描述與分析，還對(duì)傳統(tǒng)電視及廣播節(jié)目的收視收聽(tīng)及創(chuàng)新發(fā)展等業(yè)界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了深入研究。收視數(shù)據(jù)囊括了全國(guó)電視收視市場(chǎng)以及重點(diǎn)市場(chǎng)的收視統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，收聽(tīng)數(shù)據(jù)囊括了CSM媒介研究2021年進(jìn)行收聽(tīng)率調(diào)查各城市網(wǎng)及各省網(wǎng)的收聽(tīng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

本書(shū)以馬克思主義新聞?dòng)^為指導(dǎo),以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為根本遵循,以中國(guó)播音學(xué)為理論依據(jù),以不同階段我國(guó)電視戲曲節(jié)目播音主持創(chuàng)作活動(dòng)為主要研究對(duì)象,以推進(jìn)我國(guó)電視戲曲節(jié)目播音主持事業(yè)向前發(fā)展、電視戲曲節(jié)目繁榮興盛、戲曲藝術(shù)重新煥發(fā)生機(jī),以滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要為最終目的,進(jìn)行了系統(tǒng)化、理論化的研究。

本書(shū)共六章，內(nèi)容包括：走進(jìn)新媒體時(shí)代、廣播電視藝術(shù)的發(fā)展概觀、新時(shí)期廣播電視藝術(shù)的發(fā)展、新媒體沖擊下廣播媒體的融合探索、新媒體沖擊下電視媒體的融合探索等。

這是一本長(zhǎng)銷50余年、歷經(jīng)10次修訂的電視節(jié)目制作全流程指南，超過(guò)400所世界知名院校的影視課程指定教材。作為在電視制作和教育領(lǐng)域深耕多年的金牌教授，策特爾系統(tǒng)性地向讀者介紹了從前期籌備到后期制作的所有必備技能：如何開(kāi)發(fā)創(chuàng)意、撰寫(xiě)腳本，導(dǎo)演如何準(zhǔn)備和展開(kāi)執(zhí)導(dǎo)工作，不同攝像機(jī)、話筒、燈光設(shè)備的工作原理，如何布置場(chǎng)景，如何選擇鏡頭，有效畫(huà)面如何構(gòu)建，如何照明，如何控制聲音，如何在拍攝過(guò)程中實(shí)時(shí)切換鏡頭，電視出鏡人要掌握哪些表演技巧，現(xiàn)場(chǎng)制作和演播室制作有什么區(qū)別，如何進(jìn)行大型實(shí)況轉(zhuǎn)播，拍攝結(jié)束后如何

本書(shū)是由中央廣播電視總臺(tái)、中國(guó)廣播電視社會(huì)組織聯(lián)合會(huì)聯(lián)合舉辦的第四屆廣播創(chuàng)新發(fā)展主題征文的獲獎(jiǎng)作品集，書(shū)中收錄了一等獎(jiǎng)10篇、二等獎(jiǎng)20篇、三等獎(jiǎng)30篇。文章從多維度、多層面對(duì)如何結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)做好廣播的創(chuàng)新發(fā)展做了大視野、大格局的闡述，包括：新時(shí)代廣播的守正與創(chuàng)新、廣播與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新應(yīng)用、廣播主旋律報(bào)道的創(chuàng)新提升路徑、融媒時(shí)代廣播新聞的互動(dòng)創(chuàng)新、5G時(shí)代廣播媒體的智能化轉(zhuǎn)型、人工智能語(yǔ)境下新聞編輯室的變與不變、互聯(lián)網(wǎng)聽(tīng)覺(jué)空間與傳統(tǒng)廣播體系差異分析等。

《成長(zhǎng)影像：中國(guó)兒童視聽(tīng)創(chuàng)作的現(xiàn)實(shí)困境與優(yōu)化路徑》研究的對(duì)象聚焦于日常化制播、具備典型欄目特征的兒童節(jié)目，分八章內(nèi)容進(jìn)行闡述分析：首章審視中國(guó)兒童電視的歷史脈絡(luò)與突出問(wèn)題；第二章梳理主要節(jié)目類型并解讀文本；第三章確認(rèn)成人話語(yǔ)在兒童節(jié)目創(chuàng)作中的位置；第四章放眼全球范圍內(nèi)的優(yōu)秀兒童節(jié)目創(chuàng)作；第五章到第八章分別從兒童本位、游戲精神、故事手法等維度討論兒童節(jié)目的理念基石、價(jià)值取向和表達(dá)路徑，由此把脈中國(guó)兒童電視創(chuàng)作的優(yōu)化路徑�！冻砷L(zhǎng)影像：中國(guó)兒童視聽(tīng)創(chuàng)作的現(xiàn)實(shí)困境與優(yōu)化路徑》可供相關(guān)領(lǐng)域教師、研究人員、

近年來(lái)，受到高度認(rèn)可的原創(chuàng)文化類節(jié)目如《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《朗讀者》《一本好書(shū)》《國(guó)家寶藏》《上新了故宮》等節(jié)目大多源于對(duì)文學(xué)經(jīng)典與傳統(tǒng)文化的挖掘，它們既是對(duì)民族性文學(xué)文化符號(hào)的視聽(tīng)呈現(xiàn)，也是勾連歷史、承載文化記憶、傳承民族精神的圖像體系。對(duì)這一類型的電視綜藝節(jié)目進(jìn)行梳理與分析，是當(dāng)前文化類電視綜藝延續(xù)性發(fā)展的必然選擇，也是完善文學(xué)經(jīng)典在當(dāng)下電視研究中的新任務(wù)與新實(shí)踐。本書(shū)從不同角度和視野對(duì)電視文藝的現(xiàn)象與困惑做出了闡釋和思考，表現(xiàn)出新一代中青年學(xué)者關(guān)注當(dāng)下的學(xué)術(shù)態(tài)度，以及可貴的批判精神和理性的思考

本書(shū)共分為七章，第一章是播音主持藝術(shù)概述；第二章為播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作研究；第三章是播音主持藝術(shù)的語(yǔ)言應(yīng)用研究；第四章是播音主持語(yǔ)言的文化功能研究；第五章是播音主持藝術(shù)的批評(píng)研究；第六章是當(dāng)代播音主持藝術(shù)的發(fā)展困境；第七章是當(dāng)代播音主持藝術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。

本書(shū)共分為七章。第一章是導(dǎo)論；第二章為播音與主持的語(yǔ)言特點(diǎn)；第三章是播音主持語(yǔ)言的文化功能；第四章為播音與主持創(chuàng)作的理論；第五章是播音與主持語(yǔ)言創(chuàng)作的內(nèi)部技巧；第六章是播音與主持語(yǔ)言創(chuàng)作的外部技巧；第七章是播音與主持語(yǔ)言創(chuàng)作的創(chuàng)新路徑。