"本書是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版，全書共九章，分為應(yīng)用文概說(shuō)、社交書信、報(bào)告類文書、公務(wù)文書、會(huì)務(wù)文書、新聞宣傳稿、網(wǎng)文、微博和微信。除概說(shuō)外，各章均以相關(guān)文體的案例開(kāi)篇，并按照“案例啟示”“范文舉例”“寫作知識(shí)”“例文評(píng)析”“知識(shí)拓展”“寫作練習(xí)”六個(gè)模塊依次展開(kāi)。其中“寫作練習(xí)”設(shè)計(jì)了“閱讀分析”“病文診斷”“情境寫作”欄目，方便學(xué)生更好地開(kāi)展以學(xué)促練，以讀促寫。本次修訂全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，對(duì)教材內(nèi)容做了整體完善和提升，更新了各文種的范文、案例，強(qiáng)化了例文的思政育人屬性。

"本書立足于國(guó)家普通話水平測(cè)試的基本要求，從高校學(xué)生普通話學(xué)習(xí)和水平測(cè)試的實(shí)際需要出發(fā)進(jìn)行設(shè)計(jì)。本書共分三大模塊：基礎(chǔ)篇、測(cè)試篇和拓展篇，共包括六章內(nèi)容：語(yǔ)音規(guī)范、聲母、韻母、聲調(diào)、音變，測(cè)試指導(dǎo)，結(jié)合編者多年來(lái)普通話教學(xué)及普通話水平測(cè)試的經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)分析普通話學(xué)習(xí)和普通話水平測(cè)試的重點(diǎn)、難點(diǎn)。本次修訂是在國(guó)家語(yǔ)委2023年8月28日發(fā)布了新的普通話測(cè)試大綱的背景下進(jìn)行的，根據(jù)新大綱的內(nèi)容更新理論以及最新版普通話水平用朗讀作品50篇（配套音頻二維碼）、話題50個(gè)，并配以大量具有針對(duì)性的訓(xùn)練材料，內(nèi)

《新大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教程教師參考書2（第二版）》為《新大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教程2（第二版）》配套的教師用書，提供了詳盡的教學(xué)參考資料和教學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)�！缎麓髮W(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教程教師參考書2（第二版）》的內(nèi)容除練習(xí)參考答案以外，還包括教學(xué)步驟說(shuō)明、教學(xué)提示和建議、背景知識(shí)介紹、拓展練習(xí)、所有音視頻的腳本等。另外，本書還配備了5套和正文單元所學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)的單元測(cè)驗(yàn)題和20個(gè)帶詳細(xì)教學(xué)指導(dǎo)的可復(fù)印教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，為教師提供了全方位的教學(xué)支撐和指導(dǎo)。

"本書通過(guò)介紹普通話的概念；普通話水平測(cè)試的情況；科學(xué)發(fā)聲的方法和要領(lǐng)；普通話的聲母、韻母和聲調(diào)；普通話的變調(diào)、輕聲和兒化；普通話水平測(cè)試詞語(yǔ)、短文以及說(shuō)話題目的單項(xiàng)訓(xùn)練等方面的內(nèi)容，結(jié)合語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)、發(fā)聲方法、測(cè)試分析等方面進(jìn)行應(yīng)用性、策略性、操作性的梳理和解讀，幫助被測(cè)者了解普通話水平測(cè)試的等級(jí)及具體流程，從聲韻調(diào)三個(gè)基礎(chǔ)方面規(guī)范普通話發(fā)音，從篇章和口語(yǔ)表達(dá)方面訓(xùn)練普通話自然度與流暢度，進(jìn)而全面提高測(cè)試者的普通話水平。本書適合作為師范院校師范生學(xué)習(xí)普通話的教材，也可作為普通話水平測(cè)試輔導(dǎo)用書

"本書第二版獲首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)全國(guó)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)。本書為“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，高等職業(yè)教育課—崗—證一體化新形態(tài)教材。本書是根據(jù)學(xué)前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，以黨的二十大精神為指引，按照國(guó)家頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《學(xué)前教育專業(yè)師范生教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》等相關(guān)要求編寫的符合學(xué)前教育專業(yè)特點(diǎn)和幼教崗位實(shí)際需求的口語(yǔ)訓(xùn)練教材。本書由普通話基礎(chǔ)知識(shí)、普通話水平測(cè)試、普通話口語(yǔ)應(yīng)用、幼兒教師職業(yè)口語(yǔ)四大模塊構(gòu)成，以訓(xùn)練幼

本書編寫遵循高等職業(yè)教育“職業(yè)導(dǎo)向、素質(zhì)本位、能力核心、服務(wù)專業(yè)”的原則，主要介紹工作中常用的寫作文書知識(shí)。內(nèi)容以學(xué)生在校學(xué)習(xí)和社會(huì)工作需求為線索進(jìn)行編排，通過(guò)項(xiàng)目和任務(wù)搭建起“事務(wù)、規(guī)約、調(diào)研、傳播、求職、科研、公務(wù)、財(cái)經(jīng)、禮儀、會(huì)務(wù)”十個(gè)與學(xué)生職業(yè)生涯緊密相關(guān)的項(xiàng)目。在每個(gè)項(xiàng)目中，設(shè)計(jì)了多個(gè)任務(wù)，構(gòu)建了基于工作過(guò)程、以項(xiàng)目和任務(wù)為載體的應(yīng)用文寫作教學(xué)體系。案例選擇不僅包括供學(xué)生學(xué)習(xí)揣摩的范文，還有可供學(xué)生參考的反面例文。再加上課后多次重復(fù)的任務(wù)演練和模擬測(cè)試，能有效促進(jìn)學(xué)生寫作能力的逐步提升

本書分為八個(gè)主題單元，單元主題分別為大學(xué)精神、理想信念、情感體驗(yàn)、家國(guó)情懷、生命哲思、山川風(fēng)物、職場(chǎng)思辨、勸學(xué)惜時(shí)和附錄中的職場(chǎng)拓展。每單元下包括四大模塊：第一，主題導(dǎo)讀，旨在突出價(jià)值導(dǎo)向；第二，選文賞析，這是學(xué)習(xí)的主體，每一單元精選4篇課文，每一篇選文皆設(shè)置作家介紹、創(chuàng)作背景、文本賞析、拓展閱讀四個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容；第三，思政提要，旨在融合二十大精神，突出本單元的思政教育要素；第四，練習(xí)與實(shí)踐，旨在幫助學(xué)生掌握單元基礎(chǔ)知識(shí)，并配以開(kāi)放性的思考和實(shí)踐項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生的多元思維。

全國(guó)翻譯碩士專業(yè)學(xué)位（MTI）每年預(yù)計(jì)招生1萬(wàn)人，報(bào)名人數(shù)約在6-7萬(wàn)之間。市面目前普遍考研報(bào)課參培率為30%，不管報(bào)班還是自學(xué)都會(huì)100%購(gòu)買輔導(dǎo)資料。本考試考三門，都是院校自主命題的科目，本書從知名、熱門報(bào)考院校比如北京大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華中科技大學(xué)、廈門大學(xué)等19年-23年真題梳理了漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)這門考試百科知識(shí)的高頻詞條，從歷年各校英研入學(xué)考試實(shí)考試題中萃取的易考詞、�？荚~和難詞，共搜集了詞匯近五千條，幫助考生更好應(yīng)對(duì)這門考試。

本書為國(guó)家俄語(yǔ)基地黑龍江大學(xué)本科生的高校俄語(yǔ)語(yǔ)法教材，系統(tǒng)講述俄語(yǔ)語(yǔ)法。俄語(yǔ)是一種形態(tài)變化、句法規(guī)則相當(dāng)繁復(fù)的語(yǔ)言，要學(xué)好它，必須掌握俄語(yǔ)語(yǔ)法基本要領(lǐng)�？紤]到國(guó)內(nèi)很多俄語(yǔ)實(shí)踐課教材語(yǔ)法內(nèi)容分散，各課語(yǔ)法之間缺乏內(nèi)在聯(lián)系，且常常過(guò)于簡(jiǎn)約，光靠實(shí)踐課本學(xué)生們難以形成系統(tǒng)、集中、總體的印象。內(nèi)容分散于各課各冊(cè)之中也不太便于他們學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。故編寫本部專門語(yǔ)法教科書。 本教材由國(guó)內(nèi)俄語(yǔ)教育名家張會(huì)森先生撰寫，是國(guó)內(nèi)有廣泛影響力的俄語(yǔ)語(yǔ)法教科書，首版后已經(jīng)過(guò)近二十年使用，用例較舊，作者也已仙逝。本次修訂由張

本書是一部集人文性、工具性、實(shí)用性于一體的高等院�！按髮W(xué)語(yǔ)文”課程教材。全書分為閱讀欣賞、應(yīng)用寫作和口才訓(xùn)練三個(gè)部分。 上編“閱讀欣賞”部分，以年代為線索，精選出古今中外文學(xué)作品三十余篇，所選篇目注重典范性，力求文質(zhì)兼美。每篇作品前均有作者或作品簡(jiǎn)介，正文后有注釋、簡(jiǎn)析、思考與練習(xí)。上編還對(duì)中外文學(xué)史進(jìn)行了概述，旨在讓學(xué)生了解其概貌；中編“應(yīng)用寫作”部分，包括應(yīng)用寫作概述、日常文書、黨政機(jī)關(guān)公文、事務(wù)文書、財(cái)經(jīng)文書、法律文書、科技文書、新聞文體和申論等九章，章后均有對(duì)應(yīng)的寫作訓(xùn)練；下編“口才訓(xùn)練