本書從定位確定性、工件穩(wěn)定性、夾緊合理性、可達(dá)可離性到定位基準(zhǔn)選擇、定位點(diǎn)布局、夾緊表面選擇、夾緊力規(guī)劃、夾緊點(diǎn)布局等方面系統(tǒng)地提出了一種先進(jìn)的夾具設(shè)計方法。理論分析與數(shù)學(xué)建模技術(shù)相結(jié)合，揭示了實現(xiàn)夾具設(shè)計過程的關(guān)鍵問題，發(fā)展了夾具設(shè)計的基礎(chǔ)理論，改進(jìn)了一般工藝中夾具設(shè)計的經(jīng)驗性方法，突破了以往開發(fā)計算機(jī)輔助夾具設(shè)計系統(tǒng)的局限性。

"《機(jī)床夾具設(shè)計》課程是高職高專機(jī)械制造類專業(yè)的一門主干專業(yè)課程，本書以培養(yǎng)學(xué)生夾具設(shè)計能力為主線，強(qiáng)調(diào)了機(jī)床夾具的重要性、必要性，將機(jī)床夾具的原理與機(jī)床夾具的元件、通用裝置、專用夾具的設(shè)計結(jié)合為一體，建立了機(jī)床夾具設(shè)計的新體系。 本教材按照《專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中的素質(zhì)、知識和能力要求要點(diǎn)，注重“以學(xué)生為中心，以立德樹人為根本，強(qiáng)調(diào)知識、能力目標(biāo)并重”，以生產(chǎn)企業(yè)實際項目案例為載體，以任務(wù)驅(qū)動、工作過程為導(dǎo)向，進(jìn)行課程內(nèi)容模塊化處理，以“項目+任務(wù)”的方式開發(fā)工作頁式的任務(wù)工作單，注重課程

本教材根據(jù)“高職高專教育機(jī)械制造類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格”的要求,并結(jié)合編著在機(jī)械制造應(yīng)用領(lǐng)域多年的教學(xué)改革和工程實踐經(jīng)驗編寫。教材內(nèi)容以項目、工作任務(wù)引領(lǐng),適應(yīng)“教、學(xué)、做”合一的教學(xué)模式改革。本書的主要內(nèi)容有工件的定位、工件的夾緊、分度裝置設(shè)計、典型鉆床夾具設(shè)計、典型車床夾具設(shè)計、典型銑床夾具設(shè)計、典型鏜床夾具設(shè)計、專用機(jī)床夾具的設(shè)計方法、現(xiàn)代機(jī)床夾具設(shè)計等。

本書為高等職業(yè)院校機(jī)械類專業(yè)教材，主要內(nèi)容包括:機(jī)床夾具基礎(chǔ)知識、工件的定位、工件的夾緊、夾具圖的繪制、典型夾具設(shè)計等。本書采用任務(wù)驅(qū)動編寫模式，以能力培養(yǎng)為主線，以典型學(xué)習(xí)任務(wù)為載體，將知識和技能進(jìn)行有機(jī)的整合，構(gòu)建理實一體化教學(xué)單元。本書使用了二維碼技術(shù)，針對教材中的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)制作了動畫、視頻、微課等多媒體資源，學(xué)生使用移動終端掃描二維碼即可在線觀看相應(yīng)內(nèi)容。本書電子課件、習(xí)題冊參考答案可通過技工教育網(wǎng)在線下載。