本書從如何做數(shù)學(xué)教學(xué)課例分析和如何開展數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)兩個(gè)方面給出了相關(guān)案例，展示了如何著手做數(shù)學(xué)教學(xué)課例分析，如何形成課例點(diǎn)評(píng)的文章，如何基于相關(guān)理論做教學(xué)設(shè)計(jì)等。

《量子力學(xué)基礎(chǔ)教程》可作為大學(xué)物理專業(yè)和其他有關(guān)專業(yè)的本科生量子力學(xué)基礎(chǔ)課教材使用。全書包含物質(zhì)波、兩態(tài)系統(tǒng)、兩粒子態(tài)與量子糾纏、更多的本征值與本征態(tài)問(wèn)題、原子中的電子、固體中的電子、密度矩陣及量子計(jì)算簡(jiǎn)介等8章內(nèi)容�！读孔恿�學(xué)基礎(chǔ)教程》力求以最快的節(jié)奏和最有效的方式聚焦主要內(nèi)容，特別注重量子力學(xué)基本原理、基本計(jì)算規(guī)則及應(yīng)用，并配以高質(zhì)量的例題和習(xí)題，利用筆記方式對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)一步拓展討論。這將特別有助于初學(xué)者實(shí)現(xiàn)高效率、有深度的學(xué)習(xí)。

本書內(nèi)容以都市孩子的生活體驗(yàn)和思考想象為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)代表萬(wàn)千小讀者的少年“小克”和亦師亦友的“檸檬”兩個(gè)角色的情景對(duì)話，結(jié)合趣味漫畫和寫實(shí)插圖的展示，將物理知識(shí)以最直觀簡(jiǎn)潔的方式表現(xiàn)出來(lái)。

本書是一部泛函分析的深入教材.在度量空間和有界線性算子理論等本科泛函分析知識(shí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步系統(tǒng)地介紹了線性算子譜理論和算子半群理論，包括:有界線性算子的譜理論,Banach代數(shù),無(wú)界算子的譜理論以及算子半群.它們?cè)谡{(diào)和分析、偏微分方程、概率與統(tǒng)計(jì)、量子物理以及統(tǒng)計(jì)力學(xué)等學(xué)科中都起著重要作用.

★主題多元，內(nèi)容多樣，基本對(duì)標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)課標(biāo)要求 全書按主題劃分，分為“數(shù)與計(jì)算”“圖形”“量與單位”“規(guī)則與規(guī)律”“偉人”“知識(shí)”共六類，基本涵蓋小學(xué)課標(biāo)要求的“數(shù)與代數(shù)”“統(tǒng)計(jì)與概率”“圖形與幾何”“綜合與實(shí)踐”四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。用對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更親切、更具感染力的方式，幫助他們加深、牢固對(duì)知識(shí)的理解與記憶，建立完善的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)體系，培養(yǎng)扎實(shí)的數(shù)理邏輯思維能力。 ★明星小學(xué)校長(zhǎng)、日本小學(xué)數(shù)學(xué)教材編委細(xì)水保宏推薦 本書由日本數(shù)學(xué)教育名家細(xì)水保宏傾力推薦，他在明星大學(xué)擔(dān)當(dāng)客座教授，曾任日本國(guó)立小學(xué)

世界上有一位智者，他神通廣大，無(wú)所不知，甚至可以預(yù)測(cè)未來(lái)。有一天，這位智者遇到了一個(gè)麻煩……

有個(gè)圖書管理員創(chuàng)建了一座圖書館，叫“無(wú)限圖書館”。在這座圖書館里，空間無(wú)限延展，時(shí)間靜止不動(dòng)。館里收藏的作品也和別處不同——都是圖書創(chuàng)作者無(wú)意識(shí)狀態(tài)下偶然完成的。為了管理圖書館，他雇了一群猴子……

貓先生房子里有兩位特殊的客人，但誰(shuí)也沒(méi)見過(guò)他們。傳說(shuō)，如果他們被人看見，不好的事情就會(huì)發(fā)生。

一只蝴蝶，輕輕扇動(dòng)翅膀，誰(shuí)知，它竟掀起了一場(chǎng)風(fēng)波……

本書本著“以必需為目的，以實(shí)用、夠用為度”的原則，針對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)及未來(lái)發(fā)展需要，從實(shí)際問(wèn)題出發(fā)引入知識(shí)點(diǎn)，直觀地闡述基本概念，力求通俗易懂，注重基礎(chǔ)性和實(shí)用性，著重講清基本概念、基本方法和基本思想，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)概念的準(zhǔn)確性和完整性、數(shù)學(xué)方法的實(shí)用性，不追求理論的嚴(yán)密論證，本書的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生做到將理論運(yùn)用于實(shí)際，能用所學(xué)的數(shù)學(xué)方法解決基本數(shù)學(xué)問(wèn)題，進(jìn)而能夠進(jìn)行知識(shí)遷移，把數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想應(yīng)用于其他領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)真正的學(xué)以致用。本書共6章，分別為函數(shù)的極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分