本書介紹了作者在南美洲國際特警訓練營執(zhí)教期間根據(jù)當?shù)靥鼐�的身體條件、任務要求自創(chuàng)的一套南美洲特警個人防衛(wèi)術——徒手格斗。徒手格斗是個人防衛(wèi)術的重要基礎內(nèi)容，包括生存評估、身體移動、肢體阻擋、解脫、摔投、控制、踢打等技能。

本書從傳統(tǒng)武術的基本理論、文化內(nèi)涵、研究現(xiàn)狀進行了論述，介紹了傳統(tǒng)武術在高校中的傳承與發(fā)展、傳統(tǒng)武術訓練與競賽體系的建設與發(fā)展，詳細分析了我國傳統(tǒng)武術訓練與競賽現(xiàn)狀，并在此基礎上重點對傳統(tǒng)武術訓練及競賽理論及其發(fā)展進行了科學探索，從產(chǎn)業(yè)化發(fā)展角度和可持續(xù)發(fā)展兩方面對傳統(tǒng)武術的傳承和發(fā)展進行了探討。

本書是一部關于滄州武術文化傳承與保護研究的專著。滄州人稱“武術之鄉(xiāng)”，有關史料記載，滄州武術盛于明清。尤其在清代，滄州門派與習武者眾多，押鏢行業(yè)興起，武林高手迭出。本書內(nèi)容涵蓋滄州武術門派及風俗以及各武術門類(六合、太祖、八極、彈腿等)，并組介紹了滄州武術的鮮明特色(大開大合、勇猛迅疾、小巧靈活、詭譎多變等)。本書還對滄州武術名人加以介紹，如有“國術館之父”之稱的張之江，滄州豪杰佟忠義、八極初祖吳鐘等人。

本書以雄安新區(qū)的概況為切入點，詳細闡述雄安新區(qū)設立的可行性條件、決策過程、發(fā)展定位，以及設立雄安新區(qū)的現(xiàn)實意義與歷史意義；圍繞馬克思主義文化遺產(chǎn)觀對民族傳統(tǒng)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護進行相關概述，梳理我國民族傳統(tǒng)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護的歷程，分析其現(xiàn)狀，并提出我國民族傳統(tǒng)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護的建設性策略。

組織管理沖突是組織內(nèi)部或外部管理中難以協(xié)調(diào)而導致的矛盾激化和行為對抗。研究以民辦武術學校為例，在借鑒組織管理沖突理論、權威結構理論和已有相關研究成果的基礎上，通過實地調(diào)研與質(zhì)性分析，對民辦武術學校管理中的沖突現(xiàn)狀、動因、過程和沖突調(diào)適進行系統(tǒng)研究，對民辦教育機構在雙重權威困境下的自主辦學、權利重構以及政府規(guī)制，引導民辦武術學校辦學，促進教育公共服務利益最大化等問題進行深入分析。研究認為，隨著社會權力結構逐漸向現(xiàn)代分權型的結構過渡，政府主導的科層組織與民辦武術學校統(tǒng)領的專業(yè)技術結構必定要從分立走向

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本書介紹了中國武術。武術,也稱功夫,是中國特有的文化。武術以技擊動作為主要內(nèi)容,既能強身健體,也可自我防身。書中介紹了各種各樣的武術門類,如相撲、手搏、劍術、刀法、槍術、拳法,科普了中華武術的四大門派--少林、武當、峨眉和南拳,讓小朋友感受中國武術的悠久歷史。

本書擬解析文字、圖像、圖表、字體、顏色、排版設計等多模態(tài)元素的特征,解讀多模態(tài)符號呈現(xiàn)社會文化內(nèi)涵的意義潛勢;以雙語詞典學、認知心理學為依據(jù),探討漢英武術詞典多模態(tài)譯義的路徑,并結合現(xiàn)代信息技術和多媒體技術,在實證基礎上探討漢英武術詞典的多模態(tài)譯義表征方式,以期克服當前漢英武術詞典的消極譯義模式,建設編排合理、檢索方便、理解和使用并重的用戶友好型漢英武術詞典,為中國武術國際交流和推廣奠定基礎。

本書一、二、三章從全新的視角厘清了太極拳與現(xiàn)代生活的關系,太極拳的理念、特點等關鍵性問題,第四章對于太極拳的訓練方式進行了深入細致的剖析,第五章對于太極拳文化、養(yǎng)生、技擊體系進行了新的建構。本書的改革性思維突出,是太極拳理論與實踐領域的里程碑式著作。