本書以融媒時(shí)代電視媒體的轉(zhuǎn)型主要研究對象，以媒介融合的介紹為切入點(diǎn)，研究了媒介融合對電視媒體轉(zhuǎn)型的影響。本書立足于融媒時(shí)代，利用傳播學(xué)、電視學(xué)等多學(xué)科理論與多種研究方法，對電視媒體及電視傳播的現(xiàn)象、問題做了多角度、多層面的探索，力求讓讀者了解到融媒時(shí)代電視媒體轉(zhuǎn)型的迫切性與重要意義。

書稿重點(diǎn)闡述了融媒體環(huán)境下的電視節(jié)目策劃必須以服務(wù)受眾為中心、以精品視頻為手段、以多元互動(dòng)為抓手,不斷在融媒體制改革、全媒體采集傳播等方面實(shí)現(xiàn)突破。作者深入詮釋了關(guān)于頻道和欄目的先進(jìn)策劃理念，系統(tǒng)梳理了媒體、頻道、運(yùn)營、欄目到單體節(jié)目獨(dú)到和前沿的策劃思維，對電視節(jié)目的多種體裁的策劃方式和趨勢進(jìn)行了細(xì)致的探尋;著眼介紹資源整合策劃是未來電視媒體開拓的一個(gè)主要方向;對當(dāng)下電視媒體向融媒體轉(zhuǎn)型中的創(chuàng)意策劃、拍攝與編輯技巧、編輯素養(yǎng)、演播室構(gòu)建等具體操作過程條分縷析;概述融媒環(huán)境里電視媒體如何闖出一條成

本書共七章，內(nèi)容包括：融媒體時(shí)代的來臨、廣播電視藝術(shù)概述、廣播電視媒體的發(fā)展歷程、融媒體時(shí)代廣播電視發(fā)展現(xiàn)狀、融媒體時(shí)代廣播電視語言的變化、融媒體時(shí)代廣播電視節(jié)目的發(fā)展、融媒體時(shí)代廣播電視創(chuàng)新發(fā)展策略。

本書從“走村”媒體人的親身經(jīng)歷、融媒體的實(shí)踐探索、省級(jí)干部的脫貧經(jīng)驗(yàn)分享等方面，系統(tǒng)全面地記錄了這次活動(dòng)，使廣大讀者可以深入了解我國農(nóng)村在2020年全面脫貧的關(guān)鍵期所呈現(xiàn)的精神面貌和這背后的信念支撐，也為今后的融媒體創(chuàng)新發(fā)展提供了成功的案例借鑒。本記錄的拍攝為2020年7月25日至11月1日，中國廣播電視總臺(tái)財(cái)經(jīng)節(jié)目中心推出了為期100天的大型融媒體行動(dòng)“走村直播看脫貧”，由央視財(cái)經(jīng)頻道、央廣經(jīng)濟(jì)之聲、中國交通廣播、央視財(cái)經(jīng)新媒體聯(lián)動(dòng)，兩輛搭載5G+AI的大篷車兵分兩路走進(jìn)全國各地100個(gè)村進(jìn)行

書稿基于價(jià)值理論和節(jié)目形態(tài)理論，運(yùn)用文本分析和內(nèi)容研究相結(jié)合的方法，從傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)、美學(xué)等多個(gè)角度，系統(tǒng)地梳理闡釋了改革開放以來我國電視娛樂節(jié)目結(jié)構(gòu)模式和價(jià)值取向的發(fā)展軌跡，并對決定價(jià)值取向的節(jié)目形態(tài)要素以及影響價(jià)值取向選擇、生成的社會(huì)原因進(jìn)行了探析。本研究不僅具有綜合性、歷時(shí)性和系統(tǒng)性，同時(shí)具有創(chuàng)新性，為未來進(jìn)一步研究我國電視娛樂節(jié)目發(fā)展史和節(jié)目形態(tài)流變史，提供了新的視角和比較具體的論據(jù)，尤其對價(jià)值失衡的原因和規(guī)避以及價(jià)值失衡手段的分析，為該類節(jié)目的行業(yè)管理提供了可資參考的思路。

上海人民廣播電臺(tái)著名播音藝術(shù)家、播音指導(dǎo)陳醇先生，作為中國播音史上一位杰出的代表人物，其播音藝術(shù)創(chuàng)作和風(fēng)格，不但在伴隨著新中國成長起來的一代播音員中具有典型代表性，在推動(dòng)地方臺(tái)播音藝術(shù)形成自己風(fēng)格方面也起到了積極作用。陳醇先生有大量播音藝術(shù)代表作品，還有很多學(xué)術(shù)論著、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，這些都為中國播音學(xué)的理論創(chuàng)建和業(yè)務(wù)發(fā)展充實(shí)了內(nèi)容。本書通過對陳醇先生70年播音藝術(shù)生涯的概括和總結(jié)，分析陳醇先生深沉穩(wěn)健、舒展自如的播音藝術(shù)風(fēng)格及其成因，深入探討陳醇先生播音藝術(shù)生涯中的創(chuàng)作實(shí)踐和創(chuàng)作理念，以期為現(xiàn)今播音藝

本書是基于全媒體時(shí)代傳統(tǒng)媒體整臺(tái)轉(zhuǎn)型這一歷史背，針對電視經(jīng)濟(jì)節(jié)目的歷史、現(xiàn)狀及未來所做的研究與探索。作者著眼于歷史和現(xiàn)宜兩個(gè)視角、宏觀(頻道)與微觀(節(jié)目)兩個(gè)層面，全景式呈現(xiàn)了該類節(jié)目的發(fā)展歷程，闡釋了我國電視經(jīng)濟(jì)頻道三種生存模式的必然性；揭示，經(jīng)濟(jì)節(jié)目形志開發(fā)中．由簡單的經(jīng)濟(jì)韙材娛樂形式轉(zhuǎn)向借助娛樂性節(jié)目形態(tài)．將經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中固有的專業(yè)服務(wù)形式電視化這一發(fā)展略徑的科學(xué)性及其發(fā)展?jié)摿�，分析了新媒體背景下電視經(jīng)濟(jì)節(jié)目的生存境遇，井立足干現(xiàn)宴，探討了可供電視經(jīng)濟(jì)節(jié)目實(shí)踐參考的方法和策略。

本書分為概論篇和實(shí)務(wù)篇兩大部分。概論篇旨在對電視欄目策劃的基本理論進(jìn)行系統(tǒng)分析和闡述；實(shí)務(wù)篇旨在對不同類型電視欄目的策劃要點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)介紹與展示，通過理論與實(shí)踐的有機(jī)融合，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供理念與實(shí)踐層面的參考。

《播博匯文論》是“播博匯”的思想?yún)R集和學(xué)術(shù)總結(jié)。全書擬分為三大板塊：播博匯論壇系列、播博匯“師說”系列、“時(shí)代之音”系列。播博匯論壇系列——是中國播音學(xué)博士研究生的學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。本系列以學(xué)科發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)術(shù)探討為主旨，放眼媒介發(fā)展前沿，聚焦播音主持熱點(diǎn)，匯通各學(xué)科理論資源，借助線上和線下平臺(tái)，與關(guān)心播音學(xué)科的同行同道一起，凝聚學(xué)術(shù)力量，闡揚(yáng)學(xué)術(shù)精神，熏陶學(xué)術(shù)情懷，追逐學(xué)術(shù)夢想，為學(xué)科發(fā)聲，為專業(yè)張目。播博匯“師說”系列——是中國播音學(xué)博士研究生的學(xué)術(shù)訪談活動(dòng)。本系列面向?qū)W界前輩、業(yè)內(nèi)翹楚、講臺(tái)

本書涵蓋了主持、演講、朗誦、發(fā)言等小學(xué)生表達(dá)自己的方方面面。書中作者根據(jù)多年的主持經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為孩子提供了從聲音到形體、從表達(dá)到心理的系統(tǒng)性指導(dǎo)，旨在提高孩子的表達(dá)能力和自信心，讓孩子有展現(xiàn)自己的勇氣和能力等。