全書(shū)分為三部分：世事觀瀾、隨筆感悟、新聞探索，作品發(fā)表時(shí)間跨度為2001年12月至2022年11月。其中“世事觀瀾”主要內(nèi)容是對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象的觀點(diǎn)與看法；“隨筆感悟”主要收錄隨筆作品，題材豐富多彩，內(nèi)容更生活化，更接地氣；“新聞探索”收錄了一些新聞業(yè)務(wù)論文，分享了散文化通訊的寫(xiě)作心得、采訪文化人物的技巧、新媒體審稿把關(guān)的訣竅等。

本書(shū)從融媒體與新聞傳播的概念入手，以融媒體時(shí)代下新聞學(xué)理論、傳播學(xué)理論、新聞傳播理論等為著力點(diǎn)，首先探討融媒體時(shí)代新聞傳播的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)，在明確傳統(tǒng)媒體與新興媒體差異的基礎(chǔ)上，針對(duì)融媒體時(shí)代新聞傳播過(guò)程中存在的不足，提出融媒體時(shí)代新聞傳播的發(fā)展優(yōu)化路徑，并對(duì)融媒體時(shí)代的電視新聞傳播、短視頻新聞傳播以及自媒體新聞傳播的發(fā)展方向進(jìn)行探討。

何微先生是我國(guó)現(xiàn)代著名的新聞學(xué)家、新聞教育家和新聞思想家，是我國(guó)社會(huì)主義新聞學(xué)的重要奠基人之一，也是西北政法大學(xué)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的重要奠基人。在新聞史上與北甘南王西北何之美譽(yù)。為了深切緬懷何先生的新聞業(yè)績(jī)和教育貢獻(xiàn)，追思學(xué)習(xí)何先生為我國(guó)新聞事業(yè)發(fā)展不懈奮斗的高尚品格，推進(jìn)我國(guó)新聞傳播學(xué)研究繁榮發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)青年新聞傳播學(xué)人才成長(zhǎng)機(jī)制的創(chuàng)新和完善，西北政法大學(xué)2017年起發(fā)起設(shè)立何微新聞獎(jiǎng)新聞傳播學(xué)科研究生論壇暨青年學(xué)者論壇，每年舉辦一屆，第四屆論壇吸引了全國(guó)50余所高校的200余位青年學(xué)者和新聞

法治新聞研究作為何微新聞獎(jiǎng)的組成部分，西北政法大學(xué)新聞傳播學(xué)院邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)新聞學(xué)界和法學(xué)界的著名專(zhuān)家學(xué)者從民法典專(zhuān)題、傳媒法治與社會(huì)治理研究、新媒體與智能傳播研究、新媒體與信息傳播、影視傳播研究、現(xiàn)代編輯與出版研究六個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行探討，并將這些專(zhuān)家學(xué)者的作品結(jié)集成冊(cè)，以饗瀆者。

本書(shū)包括三個(gè)部分內(nèi)容:第一部分,描繪云南少數(shù)民族地區(qū)社會(huì)發(fā)展和整體變遷狀況。第二部分,通過(guò)深度和典型個(gè)案的分析,深刻展現(xiàn)云南少數(shù)民族新聞業(yè)發(fā)展的歷史脈絡(luò)與社會(huì)互動(dòng),并對(duì)每個(gè)地區(qū)典型的少數(shù)民族媒介與傳播現(xiàn)象進(jìn)行個(gè)案剖析。第三部分,研究團(tuán)隊(duì)在四個(gè)少數(shù)民族地州完成了不同代際報(bào)人和新媒體從業(yè)者的口述訪談。

本書(shū)為國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“百年中國(guó)新聞史史料整理與研究”(項(xiàng)目號(hào)15ZDB140)學(xué)術(shù)成果論文集。全書(shū)共收錄已公開(kāi)發(fā)表的論文或文章20篇，是該課題執(zhí)行過(guò)程中眾多研究者最重要的研究成果，是課題組研究成果的集中體現(xiàn)。著作全書(shū)共約30萬(wàn)字，按照以下篇章進(jìn)行編排：一、新聞史料與媒介生態(tài)；二、新聞實(shí)踐與理論探索；三、新聞業(yè)務(wù)與觀念變遷；四、新聞教育與學(xué)術(shù)概括等。本書(shū)文章詳細(xì)闡釋了百余年中國(guó)新聞事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐與探索和中國(guó)新聞事業(yè)的特殊現(xiàn)象、觀念和規(guī)律等。

媒體融合發(fā)展是產(chǎn)業(yè)的一次深刻革命，是信息傳播的新一輪范式變遷，不能只簡(jiǎn)單地從技術(shù)變遷上理解，而應(yīng)上升到人類(lèi)生存和發(fā)展的層面來(lái)思考與應(yīng)對(duì)。在融合語(yǔ)境下，傳媒產(chǎn)業(yè)格局在變，信息傳播圖景在變，信息生產(chǎn)和信息服務(wù)的方式在變，傳媒人才的培養(yǎng)理念、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方式都需要與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)前，高校的傳媒院系都根據(jù)自身的辦學(xué)條件和對(duì)媒體融合的理解，紛紛對(duì)傳媒人才培養(yǎng)模式進(jìn)行改革，并逐漸摸索出一些經(jīng)驗(yàn)。全面深化改革已進(jìn)入關(guān)鍵期，媒體融合發(fā)展進(jìn)入攻堅(jiān)期，高等傳媒教育改革和傳媒人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新面臨的不僅僅是觀念的改變，更

本書(shū)是針對(duì)中國(guó)特色新聞媒介體制的專(zhuān)題研究。全書(shū)回答了什么是新聞媒介體制，中國(guó)特色新聞媒介體制的基本特征是什么，以及中國(guó)特色新聞媒介體制的發(fā)展前景如何等問(wèn)題。全書(shū)從新聞媒介組織、新聞管理制度、新聞?dòng)^念、新聞媒介體制的基本特征、新聞媒介體制的發(fā)展前景等幾個(gè)方面進(jìn)行論述，分析了中國(guó)特色新聞媒介體制的基本現(xiàn)狀和發(fā)展前景，解答了有關(guān)中國(guó)特色新聞媒介體制的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。本書(shū)的研究有助于促進(jìn)新聞業(yè)與新聞媒體的良性發(fā)展，有助于為新聞業(yè)提供智力支持和實(shí)踐指導(dǎo)。

本書(shū)從新聞評(píng)論的基本概念、分類(lèi)情況、體裁特點(diǎn)、傳播功能與特殊作用等基本原理講起，系統(tǒng)梳理了新聞評(píng)論從無(wú)到有、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從過(guò)去到現(xiàn)在的發(fā)展歷史及演變規(guī)律，并對(duì)新聞評(píng)論的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)作了科學(xué)展望。同時(shí)結(jié)合大量來(lái)自權(quán)威媒體的新聞評(píng)論案例詳細(xì)闡述了新聞評(píng)論寫(xiě)作中有關(guān)選題、立論、標(biāo)題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、文采等環(huán)節(jié)的內(nèi)容，既有理論高度，又極具實(shí)操性，可作為各大高校新聞評(píng)論課程的教材使用。

新聞與傳播前沿講座是清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院面向研究生開(kāi)設(shè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名的專(zhuān)家學(xué)者和業(yè)界精英以講座的形式與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流和互動(dòng)，旨在介紹和展示新聞傳播學(xué)理論研究和實(shí)務(wù)運(yùn)作的前沿成果，以幫助學(xué)生較為集中地把握學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，拓展知識(shí)面和認(rèn)知視野�！肚迦A新聞傳播學(xué)前沿講座錄（2021）》以新時(shí)代·新媒體·新使命為主題，收錄了2016-2018年間的演講記錄稿27篇。內(nèi)容包括：新聞與責(zé)任傳播與社會(huì)中國(guó)與世界理論與范式技術(shù)與實(shí)務(wù)五個(gè)部分。本書(shū)適合新聞學(xué)和傳播