本書以基層黨建工作的研究為基底，對(duì)信息化時(shí)代基層黨建工作的創(chuàng)新建設(shè)展開探討。書中對(duì)基層黨建工作進(jìn)行概述，說明了基層黨建工作的相關(guān)理論，分別介紹了農(nóng)村和城市的基層黨建工作建設(shè)，并從不同的角度論述基層黨建工作的創(chuàng)新實(shí)踐，此外，分析了新媒體時(shí)代給基層黨建工作帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以及新媒體時(shí)代基層黨建工作的創(chuàng)新路徑，并重點(diǎn)論述了基層黨建工作信息化建設(shè)的現(xiàn)狀和對(duì)策，以為信息時(shí)代我國基層黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展提供建設(shè)性指導(dǎo)意見。

本書以當(dāng)代中國的發(fā)展進(jìn)程為背景，向讀者介紹中國共產(chǎn)黨在不同時(shí)期對(duì)世情、國情的科學(xué)判斷，展現(xiàn)其引領(lǐng)全中國人民向著中華民族偉大復(fù)興的方向大步前行的歷史圖景，考察其在推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等各方面發(fā)展進(jìn)步中發(fā)揮的關(guān)鍵性作用，并介紹其自身建設(shè)和組織運(yùn)作方式。

本書從鄉(xiāng)村振興視閾下河北農(nóng)村基層黨組織工作的內(nèi)容、農(nóng)村基層黨組織工作質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系現(xiàn)狀分析等方面,介紹基層黨組織、鄉(xiāng)村振興對(duì)農(nóng)村基層黨組織工作提出的新要求和農(nóng)村基層黨組織工作在鄉(xiāng)村振興中的地位作用,并介紹了農(nóng)村基層黨組織工作考核評(píng)價(jià)體系構(gòu)建有助于強(qiáng)化農(nóng)村基層黨組織的功能和激發(fā)農(nóng)村基層黨組織、黨員干部在鄉(xiāng)村振興中的內(nèi)生動(dòng)力,闡述了當(dāng)前農(nóng)村基層黨組織工作質(zhì)量考核評(píng)價(jià)工作的基本狀況、存在的問題,探討了基礎(chǔ)黨組織工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系構(gòu)建的理論依據(jù)、原則,并提出合理提出路徑和建議。

《讀有所得》編輯部力圖借此機(jī)會(huì)為廣大讀者奉上一道全面的、獨(dú)特的、系統(tǒng)的黨史學(xué)習(xí)的精神大餐。我們這一黨史學(xué)習(xí)教育專輯分四輯，以學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行為經(jīng)，以時(shí)間為緯。一方面為了保持《讀有所得》的傳統(tǒng)風(fēng)格，另一方面為了彰顯特色，避免與其他讀物同質(zhì)化，四輯各有側(cè)重，學(xué)史明理，側(cè)重于理；學(xué)史增信，側(cè)重于信；學(xué)史崇德，側(cè)重于德；學(xué)史力行，側(cè)重于行。

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黨的報(bào)告對(duì)新時(shí)代黨的建設(shè)提出了總要求,把高校建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,扛起培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任。本書主要圍繞高校基層黨組織建設(shè)工作,并嘗試通過高�；鶎狱h組織建設(shè)的歷史發(fā)展、新時(shí)代基層黨組織建設(shè)變革:“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的提出、“互聯(lián)網(wǎng)+基層黨組織建設(shè)”的模式設(shè)計(jì)及運(yùn)行機(jī)制、加強(qiáng)高校黨的組織工作,為黨建工作提供保障、加強(qiáng)高校教師思想政治教育、加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育等方面全面闡述進(jìn)入新時(shí)代高校全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的路徑。

本書收錄了《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》《為人民服務(wù)》《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》《在上海魯迅逝世十周年紀(jì)念會(huì)上的演說》《清貧》《為了于黨有益，分別也就沒有什么了》等內(nèi)容。

恰逢百年大黨百年華誕這-重大歷史節(jié)點(diǎn)，習(xí)近平總書記在全黨黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上提出“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局�！蹲x有所得》編輯部力圖借此機(jī)會(huì)為廣大讀者奉上一道全面的、獨(dú)特的、系統(tǒng)的黨史學(xué)習(xí)的精神大餐。我們這一黨史學(xué)習(xí)教育專輯分四輯，以學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行為經(jīng)，以時(shí)間為緯。一方面為了保持《讀有所得》的傳統(tǒng)風(fēng)格，另一方面為了彰顯特色，避免與其他讀物同質(zhì)化，四輯各有側(cè)重，學(xué)史明理，側(cè)重于理：學(xué)史增信，側(cè)重于信；學(xué)史崇德，側(cè)重于德；學(xué)史力