孩子的種種行為，其中包括讓我們頭疼的種種問題行為，都脫離不了心理學(xué)和現(xiàn)象學(xué)所反映出來的因果關(guān)系。面對孩子的問題行為時，特別是那些有著謎面一樣的問題行為，我們可以從兒童心理學(xué)和教育現(xiàn)象學(xué)這兩方面去解密《孩子問題行為一點(diǎn)通：只有好老師才知道的學(xué)生心理謎底》是一本孩子心理刻畫和分析之書，還是一本教育原理描畫和分解之書。閱讀《孩子問題行為一點(diǎn)通：只有好老師才知道的學(xué)生心理謎底》，教師和家長能夠收獲孩子心理解密和教育原理揭秘、一般教師的做法和教師的做法、一個問題的專門閱讀和一類問題的延伸閱讀。

本書遵循主體性、活動性和自助助人等心理健康教育的原則,以優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì),開發(fā)自身潛能,塑造完美人格,促進(jìn)學(xué)生的健康成長為目標(biāo)進(jìn)行編寫。全書共12章,分別為心理健康導(dǎo)論、新生適應(yīng)、自我意識、學(xué)習(xí)心理、人格、情緒管理、人際交往、職業(yè)生涯規(guī)劃、戀愛與性心理、網(wǎng)絡(luò)心理、心理危機(jī)干預(yù)、團(tuán)隊(duì)合作、心理工作操作原則與方法。