本書集萃了海倫·文德勒二十年來的論文、書評和不定期散文(包括2004年的杰斐遜講座)。文德勒研究了十九世紀和二十世紀英國、愛爾蘭和美國詩人及其作品,其中既有她長期關注的史蒂文斯、希尼、阿什貝利和格雷厄姆等人,又兼顧休斯、金斯堡、洛威爾、畢肖普、克蘭皮特、梅里爾等人。此外,文德勒還著力于回溯詩歌傳統(tǒng),追蹤濟慈、葉芝、惠特曼、艾略特和其他詩人在當今詩人作品中的影響。文德勒試圖展現(xiàn)史蒂文斯所說的詩論生態(tài):“詩歌是學者的藝術!
本書是一本外國文學專業(yè)學術論文集,由四川大學外國語學院王欣教授、石堅教授擔任主編,四川大學符號學&傳媒學研究所趙毅衡教授擔任學術顧問。本論文集本著兼容并蓄、實踐創(chuàng)新的學術理念,深入探索外國文學研究,同時將敘事學理論與方法系統(tǒng)拓展至各學科領域,溝通文學、文化、藝術、歷史、哲學、電影等不同形式和領域,含納敘述學、文學批評、符號學、文類研究、文學欣賞等專業(yè)門類,意在傳播學術前沿成果,實現(xiàn)文學研究的跨學科旅行。
本書在綜合考察中外小說理論研究的基礎上,聚焦“小說的藝術”,從小說家身份、小說的真實原則、小說的想象特征、小說的理性控制、小說的情感傳達、小說的敘述策略、小說的張力設置、小說的敘述視角、小說的細節(jié)處理、小說的語言選擇、小說的篇幅與分類、小說的發(fā)展與演變等角度探討小說藝術的特色魅力,從不同角度打開小說藝術的秘密之門,對于廣大讀者學習小說藝術能起到良好的助益作用。
本書按照文學作品的題材分類,分為小說、散文、戲劇、詩歌及影視文學五章,選取了三十余部古今中外具有代表性、審美性的經典文學作品,以循序漸進的引導方式,幫助閱讀者掃除閱讀經典作品的障礙,以作者簡介、內容簡介、文本細讀、名段摘錄、相關鏈接、拓展悅讀、體驗與表現(xiàn)等板塊為結構,為學生指一條審美閱讀的路徑,去領悟經典文學作品的藝術魅力,從而更好地提高學生對經典作品的感悟與體驗的能力,為他們將來的藝術創(chuàng)作激發(fā)靈感,啟迪智慧。
“只有局內人才能寫出局外人。當代寫作就是在局內和局外的界面上寫作!薄毒謨热说膶懽鳌肥抢疃奈膶W閱讀筆記。全書分五輯:“讀與寫”談論博爾赫斯、加繆、卡佛等對當代文學的啟迪;“紀念”追憶巴金、錢谷融、雷達、史鐵生等已故名家的文學成就;“相遇”回溯與張煒、格非、梁鴻等當代作家的交往;“由作品說開去”從《紅樓夢》等典型文本出發(fā),探討文學的藝術性、道德感、價值觀等基本問題;“對話”是作者與學者、評論家、媒體記者的對談實錄!拔抑v述了我對人與事、文學與時代的一些看法,正是那樣的一些看法,決定了我為什么會寫
“我覺得,有必要把這些閱讀經驗整理出來,和喜歡文學的朋友們分享,讓文學大師距離我們更近,也讓我們走進文學大師創(chuàng)造的瑰麗和絢爛的世界!薄洞髱焺(chuàng)造的世界》是讀書達人、著名作家邱華棟多年累積、精心遴選的閱讀筆記。作為深受世界文學滋養(yǎng)的當代文學名家,邱華棟在《大師創(chuàng)造的世界》中將目光聚焦于19世紀下半葉至今,對世界文學格局產生深刻影響的十數(shù)位大家:從喬伊斯、卡夫卡等歐洲現(xiàn)代主義小說大師,到海明威、索爾·貝婁等“二戰(zhàn)”后美國小說巨擘,再到魯爾福、加西亞·馬爾克斯等拉美“文學爆炸”巨匠……他以豐厚廣博的閱
本書分為上古文學、中古文學、近現(xiàn)代文學和當代文學四個階段。每章節(jié)分八大板塊,分別是創(chuàng)作背景、推薦譯本、情節(jié)概述、電影與文本對照、相關辯題、分角色朗讀、比較出真知、創(chuàng)意寫作。
本書闡述了小說中的七個要素:故事、人物、情節(jié)、幻想、預言、模式與節(jié)奏。
本書是一部文學評論合集,作者選取了路遙、莫言、賈平凹、王安憶等知名作家的代表作品進行分析和評論,以獨特的視角、不同的切入點對作品進行了重新的解讀。本書立足于青少年的閱讀,有助于指導寫作,具有很強的操作性與指向性。語言深刻,觀點新穎,每章圍繞一個作家名作展開,包括作者素描、導讀與分享、節(jié)選批讀、寫作提示四個版塊,在激發(fā)青少年閱讀經典的同時,為其日常閱讀和寫作提供了新的經驗和有效手段。是一本為青少年量身定做的閱讀指導讀物。思想性、可讀性、文學性俱佳。
本書在匯集近年來陜西省內各大高校及各個研究機構在外國文學研究領域的最新學術成果,以此推動陜西省外國文學研究的發(fā)展!锻鈬膶W散論》一書內容涉及外國文學經典作品闡釋、中西比較文學研究、外國文學作品譯介,以及陜西本土作家作品外譯等幾部分。