本書以元代直解體文獻中的復音詞為研究對象，討論其分類、來源、歷史 演變等情況。從構詞法、語義、使用頻率等研究角度進行分析，綜合運用多種 研究方法對新詞新義、復音詞的源流和發(fā)展演變展開考察，實現了靜態(tài)描寫與 動態(tài)描寫相結合、宏觀把握與局部研究相結合，全面展示了元代直解體文獻復 音詞的面貌，挖掘了元代漢語復音詞特點和演變規(guī)律。在研究語料和研究方法 方面有創(chuàng)新，元代直解體文獻還未得到充分挖掘和整理，語料價值重大，本書 為學界了解元代直解體文獻語言狀況提供了一定參考，并且嘗試從多角度探索

本書分為7章，內容包括：管理類聯考寫作總論、邏輯思維與論證基礎、論證有效性分析、論說文、歷年真題范文、精華模擬題、論說文常用素材。

本書內容包括：國內外連動結構研究綜述；漢語連動結構的重新界定和分類；漢語連動結構的句法語義限制條件；漢語連動結構形成的動因；連動結構及其相關句式的同和異；漢語連動結構的跨語言對比研究；漢語連動結構的最簡分析。

本書將復句分為八大類，分別是并列復句、選擇復句、承接復句、遞進復句、條件復句、轉折復句、假設復句和因果復句。復句類型齊全，標記詞語非常豐富。全文以窮盡式的考察和詳細的描寫，輔之以語法化的理論和方法，結合邏輯語義學、認知語言學、語用學等思想理論，具體分析了《朱子語類》復句的每一種類型及標記詞的使用情況，并對它們的句法結構、邏輯語義以及語用、交際等方面進行了論述。

本書是中考語文熱點作家張麗鈞的作品集，重點收錄入選九年義務教育語文教材、中高考語文閱讀試題的精彩篇章。同時，人大附中分校高級教師王韋對書中每一篇文章進行了解析，從字詞句的運用、謀篇布局，到情感升華等方面做細致剖析，并根據章節(jié)主題，在每一章最后擬定閱讀思考與寫作題，幫助中學生熟悉中高考閱讀題，訓練寫作能力。

本書按“詩意長相歌”“古風蒼茫文”“小說新天地”“情理練達文”四個部分，呈現了詩歌、小說、散文等不同文類、不同文本的個性化教學探索。主要內容包括：來自土地的歌唱——《詩經·周南·苯苣》教學漫談；笠是兜鍪蓑是甲——楊萬里《插秧歌》教學漫談等。

本書是中考語文熱點作家張亞凌的作品集，重點收錄入選中高考語文閱讀試題的精彩篇章。主要內容包括：《伴我走過泥濘的人》《抱抱曾經的自己》《遺失的寒冷》《花發(fā)卡》《別怕，再向前邁一步》等。

本書是中考語文熱點作家朱成玉的作品集，重點收錄入選九年義務教育語文教材、中高考語文閱讀試題的精彩篇章。主要內容包括：《1.45的佐羅》《背后》《從故鄉(xiāng)出發(fā)的雪》《十五歲那年丟失的帽子》等。

本書以古代漢語基礎知識為主要內容，全書包含4部分內容，分別是字詞篇，句式篇，斷句、翻譯及閱讀理解篇，文化常識篇。4部分內容分設15章，其中字詞篇占5章，是全書的寫作重點，也是學習的重點。本冊體例為講解一段，做針對練習；再講解一段，再做練習，小步快走。講解深入淺出，練習具有針對性、典型性和層次性。

"本書從公文寫作的基礎知識講起，逐步深入，呈現一條完整的公文寫作水平提升路徑，讓讀者通其術，懂其法，知其然，更知其所以然，從而建立一套完整的公文寫作知識體系。 本書共12章，分為5篇。第1篇“公文寫作基礎”，涵蓋公文的特點、規(guī)范、格式和成文要素等基礎知識；第2篇“公文寫作提升”，逐一剖析主要的法定公文和常用公文的寫法，并加入易混文體的辨析，從而大幅度增強實用性；第3篇“公文寫作進階”，深入揭示公文寫作的底層邏輯和寫作的全流程；第4篇“公文寫作高手養(yǎng)成”，就時間管理、寫作環(huán)境和素材管理幾個維度，