《漫畫(huà)小學(xué)生時(shí)間管理》 本書(shū)以漫畫(huà)的形式，通過(guò)35個(gè)日常情景小故事，幫助孩子樹(shù)立正確的時(shí)間觀念，合理地規(guī)劃自己的時(shí)間。告別拖延、磨蹭的陋習(xí)，利用有限的時(shí)間來(lái)進(jìn)行高效地學(xué)習(xí)。

這是一本有故事、有方法的時(shí)間管理手冊(cè)。小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成良好日常習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，《兒童時(shí)間管理》抓住少年兒童的心理特點(diǎn)和閱讀習(xí)慣，從孩子熟悉的場(chǎng)景引入，用好玩有趣的故事講述了時(shí)間的重要性，并結(jié)合有趣的插畫(huà)、步驟分解，讓孩子更重視、更珍惜每分每秒。每篇文后都附有時(shí)間管理法則，教給孩子時(shí)間管理的方法和妙招，不僅能讓孩子建立起管理時(shí)間的意識(shí)，快速掌握技巧，還能培養(yǎng)其良好的習(xí)慣，讓孩子學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)和生活，每天都過(guò)得充實(shí)有意義！

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，每個(gè)人都是管理者。領(lǐng)導(dǎo)力成為每個(gè)人生存、發(fā)展所需的硬技能，管理方式也隨著時(shí)代的發(fā)展而產(chǎn)生了明顯的變化。 《共情管理》是日本二百年老店船橋屋第八代掌柜渡邊雅司的管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，闡釋了作者專(zhuān)注于讓接觸葛餅的人都感到幸福的理念和理想，并系統(tǒng)地介紹了員工的評(píng)價(jià)制度、新人的提拔方式，以及如何借助創(chuàng)新的商品開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等方面的內(nèi)容。 作者摒棄了傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)者的固有姿態(tài)，向讀者展現(xiàn)了新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有的形象。

管理是一門(mén)高深的藝術(shù)，它不僅是每一位管理者的本職所在，也是所有被管理者應(yīng)當(dāng)關(guān)心的問(wèn)題。因?yàn)樗�有管理者都曾�?jīng)是被管理者。管理的核心是“人”，建立分工合作的、融洽的人際關(guān)系是其重點(diǎn)；管理的對(duì)象是“事”，是充分利用各種資源以滿(mǎn)足人類(lèi)物質(zhì)和精神需要的“事”；管理的目的是“果”，是以高的效率幫助企業(yè)達(dá)到“低支出、高收入”的“果”。在本書(shū)中，作者肖祥銀從實(shí)戰(zhàn)派的角度出發(fā)，深入細(xì)致地分析了管理過(guò)程中的心理學(xué)效應(yīng)。簡(jiǎn)單樸實(shí)的理論，結(jié)合真實(shí)、生動(dòng)的案例，將管理的心理學(xué)奧秘一一呈現(xiàn)給讀者。希望讀者朋友們讀完本書(shū)以后

《兒童時(shí)間管理全書(shū)》的每節(jié)內(nèi)容分為三部分：一是精彩生動(dòng)的兒童時(shí)間管理故事；二是時(shí)間管理的相關(guān)理論知識(shí)，包括專(zhuān)家研究成果、關(guān)于時(shí)間管理的名人名言等；三是針對(duì)兒童的時(shí)間管理，給家長(zhǎng)提供了條理化、程序化、通俗易懂的實(shí)際操作方法。 書(shū)中主要涵蓋了以下內(nèi)容：培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，解決孩子學(xué)習(xí)拖拉的問(wèn)題，解決孩子做事沒(méi)效率的問(wèn)題，讓孩子學(xué)會(huì)管理自己、養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣，讓孩子學(xué)會(huì)目標(biāo)管理、作息管理和排序管理。本書(shū)旨在讓孩子養(yǎng)成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，做好興趣培養(yǎng)和日程安排，成為時(shí)間的主人，能夠在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造奇跡！

一本標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、流程化、實(shí)用化的辦公室寫(xiě)作參考指南。涵蓋了行政公文、綜合事務(wù)公文、交際禮儀公文、日常商務(wù)公文、法律文書(shū)，以及各種實(shí)用講話(huà)稿等近100種文體的寫(xiě)作知識(shí)。本書(shū)語(yǔ)言通俗易懂，講解翔實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)，所有文體都指出要點(diǎn)，列出模式，并精心挑選了每種類(lèi)型公文中的經(jīng)典范例，讓讀者能夠一目了然，極具實(shí)用性，相信對(duì)提高辦公室人員的寫(xiě)作水平具有很好的借鑒作用。