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  • 兒童體質(zhì)健康促進(jìn)社會(huì)生態(tài)學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)證
    • 兒童體質(zhì)健康促進(jìn)社會(huì)生態(tài)學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)證
    • 李旭龍著/2022-1-1/ 吉林出版集團(tuán)/定價(jià):¥52
    • 本書意圖構(gòu)建系統(tǒng)性的體質(zhì)健康促進(jìn)模式,并從體能和社會(huì)適應(yīng)共同促進(jìn)的角度全面提高學(xué)生體質(zhì)水平。全書以小學(xué)生為研究對(duì)象,以國(guó)家大力開展的校園足球運(yùn)動(dòng)為干預(yù)載體,以兒童體質(zhì)健康全面促進(jìn)為主要目標(biāo)。首先,對(duì)兒童青少年體質(zhì)健康促進(jìn)研究進(jìn)行評(píng)述,對(duì)整體研究方案的基本思路、方法、內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì);其次,探尋足球運(yùn)動(dòng)環(huán)境對(duì)兒童體能、兒童社會(huì)適應(yīng)的影響,分析足球運(yùn)動(dòng)環(huán)境產(chǎn)生效果的可能路徑和分層現(xiàn)象;再次,針對(duì)影響兒童運(yùn)動(dòng)參與和體能與社會(huì)適應(yīng)發(fā)展的關(guān)鍵因素,設(shè)計(jì)能夠全面提升兒童體質(zhì)健康水平的系統(tǒng)性體質(zhì)健康促進(jìn)模式;最后

    • ISBN:9787573113450
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