本書共八章,內(nèi)容包括:道德教育的哲學(xué)反思、禮樂(lè)的內(nèi)涵及在儒家思想中的地位、仁道的外在表現(xiàn)——孔子的禮樂(lè)教化思想、性善與仁政的實(shí)施途徑——孟子的禮樂(lè)教化思想、禮樂(lè)化性——荀子的禮樂(lè)教化思想等。
為什么跨入青春期后,曾經(jīng)活潑可愛(ài)、純真乖巧的女孩會(huì)無(wú)緣無(wú)故地變得焦慮、抑郁、情緒化、產(chǎn)生厭學(xué)情緒、拒絕和家長(zhǎng)溝通,還會(huì)偷偷地節(jié)食、暴食、酗酒、逃學(xué)、徹夜不歸,甚至有自殘、自殺的傾向呢?很多父母都認(rèn)同,青春期的孩子太難管教了。作為家長(zhǎng),面對(duì)青春期階段的教養(yǎng)難題,大都會(huì)感到束手無(wú)策——女兒和他們的關(guān)系不再親密,而彼此間的不理解和誤解也會(huì)導(dǎo)致更多問(wèn)題,讓他們漸行漸遠(yuǎn)!娥B(yǎng)育青春期女孩》的作者瑪麗·皮弗是美國(guó)知名的心理治療師,也是美國(guó)家庭治療領(lǐng)域的資深專家。本書于1994年首次在美國(guó)出版,