《高校音樂(lè)教育及音樂(lè)治療研究》主要研究音樂(lè)教育的理論與方法以及音樂(lè)治療在高校音樂(lè)教育中的滲透，以高校音樂(lè)專業(yè)大學(xué)生和非音樂(lè)專業(yè)的普通大學(xué)生為受眾展開(kāi)分析�！陡咝Ｒ魳�(lè)教育及音樂(lè)治療研究》共分為五章，首章內(nèi)容為高校音樂(lè)教育實(shí)施的理論前提，從高校音樂(lè)教育的內(nèi)涵與本質(zhì)、高校音樂(lè)教育的思想與觀念、高校音樂(lè)教育實(shí)施的主體、高校音樂(lè)教育的目標(biāo)與任務(wù)以及普通高校音樂(lè)教育的功能與效用五個(gè)方面展開(kāi)了分析。第二章內(nèi)容為高校音樂(lè)教育實(shí)施的模式與方法，主要介紹了高校音樂(lè)教育實(shí)施的具體過(guò)程、傳統(tǒng)音樂(lè)教學(xué)模式與方法、微格音樂(lè)