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本書分為七章，第一章闡述了會計理論的相關知識，第二章論述了會計目標與會計信息質(zhì)量的相關研究，第三章闡述了會計確認與計量的相關研究，第四章至第六章分別闡述了會計基礎實操、納稅申報及CPA技能實訓的教學實踐研究，第七章詮釋了會計教學創(chuàng)新的相關研究。

本書內(nèi)容包括：緒論、會計教學與人才培養(yǎng)現(xiàn)狀、會計人才的培養(yǎng)方案、會計人才的培養(yǎng)模式、高校會計教學的手段與方法、高校會計的能力與素質(zhì)教育、高校會計教學的師資隊伍建設、職業(yè)能力視角下高校會計實踐教學。