本書旨在深入探討商務(wù)英語在跨文化背景下的應(yīng)用。本書探討了當(dāng)前商務(wù)英語的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢，聚焦于英漢商務(wù)語言，比較它們的相同點和不同點，深入研究商務(wù)英語的語言特征，包括詞匯、句法、語篇和修辭等方面，并詳細(xì)介紹商務(wù)禮儀的概念、構(gòu)成要素以及中西商務(wù)禮儀的差異。本書列舉了許多商務(wù)活動中的具體案例，包括商務(wù)會展交際、商務(wù)談判和商務(wù)合同訂立，幫助學(xué)習(xí)者將理論知識應(yīng)用于實際商務(wù)場景。

本專著主要圍繞信息化賦能視覺傳達(dá)設(shè)計的內(nèi)容進行了詳細(xì)的論述。闡述了技術(shù)與藝術(shù)碰撞的時代背景；從概念、分類、原則、價值、歷史發(fā)展幾個方面綜述了視覺傳達(dá)設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容；研究了視覺傳達(dá)設(shè)計的原理；探討了視覺傳達(dá)設(shè)計的各個重要要素；闡述了視覺傳達(dá)設(shè)計的深層理念；闡釋了視覺傳達(dá)設(shè)計中信息化的應(yīng)用，論述了新媒體技術(shù)賦能視覺傳達(dá)設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容；最后，對信息化賦能視覺傳達(dá)設(shè)計進行展望，對信息技術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計觀、人文美學(xué)觀的融合進行深入思考，對視覺傳達(dá)設(shè)計中技術(shù)與藝術(shù)的平衝進行廣泛探討。

本書從科研團隊的戰(zhàn)略性評價角度出發(fā)，探討了相關(guān)理論和實際應(yīng)用，強調(diào)了戰(zhàn)略性評價在高�？蒲袌F隊中的關(guān)鍵性作用。作者不僅論述了戰(zhàn)略選擇性評估、戰(zhàn)略可行性評價、戰(zhàn)略協(xié)同性評估和戰(zhàn)略可持續(xù)性評估等不同方面，還深入解釋了如何將這些評價方法應(yīng)用于實際情境，同時還探討了戰(zhàn)略性的各個方面，包括如何制定明智的戰(zhàn)略目標(biāo)、如何識別戰(zhàn)略優(yōu)勢和劣勢、如何利用SWOT分析和決策樹方法進行戰(zhàn)略選擇評價等等。它為讀者提供了全面的戰(zhàn)略性評價實用工具和指南。為了幫助讀者更好地理解如何應(yīng)用戰(zhàn)略性評價，本書還提供了豐富的案例研究和專家

《漫畫圖解即興演講》講述了即興演講的技巧、方法和意義。本書作者通過研究各種即興演講的案例，總結(jié)出了一套系統(tǒng)、詳細(xì)的即興演講的方法，并以漫畫形式呈現(xiàn)場景對話，使得本書具有輕閱讀風(fēng)格，又不失實用性。跟隨本書的指引，讀者將學(xué)會運用不同的技巧來應(yīng)對各種即興時刻，成為一名即興發(fā)言人，推動自身不斷向著職業(yè)目標(biāo)和人生愿景前進，贏得更多展示自己的機會，從而抓住改變命運的機會。對于每一個奮斗在職場的人而言，無論是作為員工，還是作為團隊領(lǐng)導(dǎo)，做好不同場合的有效溝通都是必要的。即便你是一個有社交恐懼癥的人，根據(jù)這本書

本書旨在為有志于從事演藝事業(yè)的讀者提供全面、實用的指導(dǎo)和幫助，使讀者更好地了解成為演員的經(jīng)驗和技巧，為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃提供有益的借鑒。本書主要闡述了演員的自我修養(yǎng)和職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，涉及演員平時的工作、演員的素質(zhì)和能力的修煉、演員的個人發(fā)展等方面。通過閱讀本書，你將打破自己對表演和演員的固有認(rèn)知，并會對演員這個職業(yè)有全面和清晰的認(rèn)識。

逆向思維，也稱求異思維，是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式。我們都讀過“司馬光砸缸”“曹沖稱象”的故事，一個有智慧的人懂得倒過來思考，從結(jié)論往回推，從求解回到已知條件，這便是運用逆向思維。在競爭日趨激烈、節(jié)奏日益加快的今天，當(dāng)遇到難題、遭遇瓶頸的時候，如果能靈活、恰當(dāng)?shù)剡\用逆向思維，很多問題很容易就迎刃而解了。全書從八個方面，以貼近生活、通俗易懂的語言介紹了反向思維、對立思維、換位思維、求異思維、變通思維、創(chuàng)新思維、發(fā)散思維等逆向思維方式，幫助讀者靈活、恰當(dāng)?shù)剡\用逆向

《新經(jīng)典日本語聽力教程第二冊：第三版》依據(jù)《外國語言文學(xué)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》的培養(yǎng)目標(biāo)、能力要求以及課程體系要求編寫而成。同時，在日語能力培養(yǎng)方面參照《日語教育標(biāo)準(zhǔn)2010》(日本國際交流基金會)為基準(zhǔn)的進階式日語能力設(shè)計模式。本教材是日語專業(yè)一年級第2學(xué)期的聽力課程用書，由中日兩國長期從事日語教育的一線教師共同努力編寫而成�！缎陆�(jīng)典日本語聽力教程第二冊：第三版》以任務(wù)型專項訓(xùn)練模式為主，重點培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)聽解能力。全書共16課，第1課-第15課的內(nèi)容分3個部分：目標(biāo)、活動1和活動2，第16課為綜

《家園》是一部現(xiàn)實主義長篇小說。作品以上海青年王本昌在長江源頭與藏族女子達(dá)瓦志瑪結(jié)為夫妻后回到長江之尾的上海，致力于在經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護為主線，以達(dá)瓦志瑪?shù)暮媒忝盟估纱胍簧�的愛與堅守，斯郎措的哥哥土登一家勇闖藏地?zé)o人區(qū)為兩條輔助線，講述中華民族多元一體文化背景下民族交往交流交融的故事。通過傳奇性的多線故事演繹以及人物群像塑造，展現(xiàn)出時代轉(zhuǎn)折大背景下人們的命運沉浮、社會的滄桑變遷，構(gòu)建出民族融合團結(jié)、生態(tài)文明建設(shè)等的宏大主題，內(nèi)蘊著中華民族共通的情感記憶和精神家園，表達(dá)了“融合”是不同文明共同發(fā)展

本書以普通人的視角，展現(xiàn)了中國改革開放四十年波瀾壯闊而瑰麗紛呈的史詩長卷。其間既有城市、鄉(xiāng)村的飛速發(fā)展，也有個人命運的跌宕起伏。以新建步行街——“中州CBD首席購物公園”為主體框架，該園區(qū)猶如《紅樓夢》里的大觀園，形形色色的各種人物在這里粉墨登場，盡情展現(xiàn)……全書以小說主人公張明輝的人生經(jīng)歷(上學(xué)、工作、、戀愛、結(jié)婚、生子、離婚、復(fù)婚等)和心路歷程為主情節(jié)線，從而使全書內(nèi)容更加脈絡(luò)清晰，融會貫通。

本書是一本人際交往類圖書。掌握人際交往的規(guī)則、方法，是在社會成事立足的關(guān)鍵。面對客戶時，能源源不斷獲得訂單；與同事相處時，能建立和諧、融洽的關(guān)系。除此之外，在日常生活之中，也更加得心應(yīng)手。為了幫助大家維系好人際關(guān)系，我們創(chuàng)作了《漫畫圖解社交禮儀》。這是一本適合國人閱讀的心理指南，共分為心理學(xué)策略、社交禮儀、溝通技巧、讀心識人、宴請賓客、職場交際、矛盾突圍、情感經(jīng)營等幾個篇章。