我國鋼琴藝術(shù)隨著西方音樂文化的傳入而發(fā)展,逐步展現(xiàn)出中國鋼琴音樂的獨(dú)特魅力。本書從高校鋼琴教育的理論研究、演奏技巧、教學(xué)實(shí)踐等方面出發(fā),介紹了中國鋼琴教育的發(fā)展、高校鋼琴教學(xué)過程以及鋼琴音樂的美學(xué)特征、流派分類及演奏中基本常見問題,詳細(xì)論述了鋼琴音樂演奏的基礎(chǔ)準(zhǔn)備、指法技術(shù)、節(jié)奏技巧,并對中國鋼琴音樂的創(chuàng)作研究、聲韻藝術(shù)、民族元素和中國鋼琴音樂的改編作品展開論述,同時對鋼琴彈奏技術(shù)教學(xué)、鋼琴演奏實(shí)踐指導(dǎo)、鋼琴伴奏的教學(xué)方面通過案例形式展開詳細(xì)分析。

在鋼琴演奏之路上,鋼琴教學(xué)起著至關(guān)重要的作用。本書從鋼琴教學(xué)理論概述、鋼琴教學(xué)的發(fā)展、鋼琴教學(xué)方案與方法、現(xiàn)代理論視域下的鋼琴教學(xué)、鋼琴教學(xué)涵蓋的研究內(nèi)容與方法等方面研究入手,介紹了鋼琴教學(xué)的性質(zhì)與目標(biāo)、原則與任務(wù)以及鋼琴教師的職業(yè)素養(yǎng),以及中西方鋼琴教學(xué)的發(fā)展歷程和中西方鋼琴教學(xué)模式探索,針對實(shí)踐中的鋼琴教學(xué)的方式方法以及鋼琴教學(xué)的組織形式、鋼琴教學(xué)的現(xiàn)狀和現(xiàn)代教學(xué)理論在鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用等內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,提出了合理建議。

本書講述了美國南北戰(zhàn)爭期間,一個名叫“訥絲”的黑人姑娘的遭遇。她被主人起了和“保姆”同音的名字,職責(zé)也是照顧女主人和做家務(wù)。一天,女主人從馬上墜落,受了重傷,訥絲全心全意照顧她,她卻沒能活過來。男主人因?yàn)槠拮拥碾x世而遷怒于訥絲,把她送進(jìn)了黑人監(jiān)獄。與此同時,她的朋友羅爾斯仍然天天去樹林小溪邊等她出現(xiàn),當(dāng)他聽說訥絲的不幸遭遇后,就發(fā)誓要去尋找她。

本書講述的是在王都�？税吞丶{的街上,亞爾斯蘭和耶拉姆遭到了敵軍的偷襲。敵人確實(shí)在暗中蠢蠢欲動。另一方面,在米蘇爾國瞄準(zhǔn)王座雌伏著的席爾梅斯與美麗的孔雀公主菲特娜命運(yùn)般地相遇了。她手臂上有著神秘的銀腕環(huán),據(jù)說和另一座山上的將領(lǐng)們息息相關(guān)。

本書講述的是敵對軍團(tuán)終于向要塞白沙瓦城襲來!雖然庫巴德等人十分驍勇善戰(zhàn),但是這一次卻徒勞無功,在敵軍將領(lǐng)伊爾特里什率領(lǐng)的數(shù)萬大軍的猛攻下,城堡瀕臨失守。與此同時,以將軍身份滯留米蘇爾國的席爾梅斯迎來了一次千載難逢的接管國家的機(jī)會。

本書講述的是辛德拉王國遭至來自北方山岳地帶神秘假面騎馬兵團(tuán)的侵略,于是向帕爾斯求援。于是帕爾斯國王亞爾斯蘭率領(lǐng)兩萬大軍踏上征戰(zhàn)之途,王都由宰相魯項(xiàng)與大將軍奇斯瓦特留守,他則帶著萬中選一的精兵越過國境,進(jìn)入了席爾梅斯的精心謀劃之中。

本書講述的是女騎士以斯帖一行人十萬火急趕往王都的路上卻被暴雨困在了小鎮(zhèn)上。雨夜中,敵人向這支軍隊(duì)襲來。而在這種窘迫的環(huán)境中出現(xiàn)的,是達(dá)龍等帕爾斯的精銳部隊(duì)。亞爾斯蘭麾下的十六翼將終于并駕齊驅(qū)。然而,在地底,一種力量正在協(xié)助敵人解除束縛。

本書講述的是辛德拉的國王拉姆德拉將一舉占領(lǐng)帕爾斯放棄的要塞白沙瓦城堡。突爾克的軍隊(duì)正準(zhǔn)備進(jìn)攻,卻被一群不知來歷的從空中出現(xiàn)的奇軍襲擊!率領(lǐng)奇軍的戰(zhàn)士伊爾特里什的目標(biāo)也在一團(tuán)迷霧之中。奇軍行軍風(fēng)格彪悍,不斷逼近正欲重建國土的亞爾斯蘭等人。

本書講述的是亞爾斯蘭這位少年成為了帕爾斯王國的第十九代君主,從殿下變成了陛下。然而他的對手席爾梅斯并不愿意承認(rèn)亞爾斯蘭的王位。他暗中躲入了邱爾克,并雇用特蘭殘存的戰(zhàn)士做為他的傭兵,準(zhǔn)備劫掠溫暖的鄰國辛德拉,從而讓帕爾斯出兵,再次卷入戰(zhàn)亂之中。

本書講述的是邱爾克王國的亞爾斯蘭并不一無所知,他身邊的第一謀士那爾撒斯顯然察覺了席爾梅斯的計(jì)劃,也做出了精準(zhǔn)的部署,讓席爾梅斯頭疼不已。這邊纏斗難分勝負(fù),而留守王都的兩位將領(lǐng)也經(jīng)受了不小的考驗(yàn),幸虧亞爾斯蘭的盟友軸德族站了出來。