與喬治·佩因特的《普魯斯特傳》、利昂·埃德?tīng)柕摹逗嗬?middot;詹姆斯傳》并稱(chēng)為“二十世紀(jì)三大傳”的偉大作品，是一部學(xué)術(shù)要求極高同時(shí)又富有人情、令人心胸開(kāi)闊的扛鼎式的巨著。既具有學(xué)術(shù)性，又具有極強(qiáng)的可讀性。作者對(duì)喬伊斯的相關(guān)材料可謂窮搜冥討，包舉無(wú)遺，舉凡死亡證明、抵押賬單、法官訪(fǎng)談錄、會(huì)議紀(jì)錄、廣播文稿等等，在艾爾曼眼中，無(wú)一非可用之材。難得的是，他不是要以這種方式炫奇斗博、夸示學(xué)問(wèn)。正如喬伊斯選中布盧姆這個(gè)卑微的小人物裝載和轉(zhuǎn)送純潔、善良的人類(lèi)思想，艾爾曼驅(qū)遣

海子，以夢(mèng)為馬的詩(shī)人。純真質(zhì)樸、理想主義、抒情詩(shī)人……每個(gè)讀者心中都有一個(gè)海子印象。閱讀《以夢(mèng)為馬：海子經(jīng)典詩(shī)選》，你總能讀到麥地、大海、村莊、鮮花、天空、太陽(yáng)等清新的字眼，“每一個(gè)接近他的人，每一個(gè)誦讀過(guò)他的詩(shī)篇的人，都能從他身上嗅到四季的輪轉(zhuǎn)、風(fēng)吹的方向和麥子的成長(zhǎng)”。春天，我們紀(jì)念海子，紀(jì)念我們的青春、夢(mèng)想和不老的理想主義情懷！

本書(shū)收錄晚清民國(guó)時(shí)期諸子學(xué)的研究文獻(xiàn)，文本考證、通陳大義的作品兼收并蓄。在原則上，本編不收諸子全文的文本注釋?zhuān)�因�(yàn)樵诋?dāng)代中文出版界中已經(jīng)有類(lèi)似的大型出版物�？紤]到很多研究以單篇文本評(píng)注、集釋的形式出現(xiàn)，本編對(duì)這種作品也視其價(jià)值酌情收錄。

本書(shū)收錄作品主要包括：《美器》、《妙色》、《換頭》、《橘子》、《夏天的素描》。

《西方教育名著述要（第2版）》是中國(guó)臺(tái)灣著名教育學(xué)家賈馥茗教授擇定近現(xiàn)代西方教育思想大家的偉著，上自17世紀(jì)夸美紐斯的《大教學(xué)論》，下迄21世紀(jì)葛德納的《陶冶的心靈》，擇其要領(lǐng)，摘述精華，讀者循此便可知曉每一著作的基本梗概，了解教育學(xué)發(fā)展故事的主線(xiàn)。書(shū)中結(jié)合當(dāng)今教育學(xué)發(fā)展及現(xiàn)狀對(duì)大師之作進(jìn)行評(píng)介，同時(shí)又指明了新時(shí)代下教育的發(fā)展方向及目標(biāo)。\\t\\t\\t\\t閱讀《西方教育名著述要（第2版）》，不僅可優(yōu)游西方遼闊的智識(shí)之林，亦可探尋當(dāng)代臺(tái)灣教育思想領(lǐng)航者賈馥茗先生的治學(xué)風(fēng)范。

古往今來(lái)的養(yǎng)生家們都十分注重節(jié)氣養(yǎng)生，并把“天人合一”的養(yǎng)生觀(guān)作為不違天時(shí)、順道而行的重要法則。隨著節(jié)氣的變更，人體的正常機(jī)能在無(wú)形中也會(huì)受到影響。因此，進(jìn)行養(yǎng)生與保健切不可忽視二十四節(jié)氣的變化。為了深入探析二十四節(jié)氣與人體健康的關(guān)系，揭示順應(yīng)二十四節(jié)氣的養(yǎng)生奧秘，本書(shū)圍繞不同季節(jié)、不同節(jié)氣的自然變化，闡述了起居作息、飲食養(yǎng)生、精神調(diào)節(jié)與運(yùn)動(dòng)指南等內(nèi)容。此外，本書(shū)將現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)與傳統(tǒng)保健養(yǎng)生理念有機(jī)地融合起來(lái)，力求做到文字通俗易懂，體例新穎別致，既注重知識(shí)性，更注重實(shí)用性。希望本書(shū)能幫助讀者形成

由南懷瑾之子南一鵬先生作序的《少年南懷瑾》一書(shū)，通過(guò)18個(gè)小故事，以章回體的形式，介紹了南懷瑾大師少年時(shí)的傳奇經(jīng)歷，是迄今為止國(guó)內(nèi)的插畫(huà)版少年傳記，讓中小學(xué)生在閱讀大師少年傳記的過(guò)程中感受大師的家風(fēng)、家教，學(xué)習(xí)他志存高遠(yuǎn)、刻苦博學(xué)、豁達(dá)開(kāi)朗的人格品質(zhì)。本書(shū)圖文并茂，書(shū)末還附有南懷瑾先生關(guān)于家風(fēng)、家教及讀書(shū)、育人的經(jīng)典語(yǔ)錄，是中小學(xué)生家風(fēng)、家教必讀書(shū)目。著名兒童文學(xué)家冰波及全國(guó)各地教育名師也聯(lián)袂推薦本書(shū)，認(rèn)為本書(shū)真實(shí)還原南師的童年成長(zhǎng)經(jīng)歷，對(duì)家庭教育有獨(dú)到的借鑒意義。

我們的存在的確讓太陽(yáng)系與眾不同。夏夜，你躺在沙灘上，仰望夜空。一顆小小的流星安靜滑過(guò)，還來(lái)不及許愿，不可思議的事情發(fā)生了：你一下子穿越五十億年，走進(jìn)時(shí)光的旅行……霍金親傳弟子、物理學(xué)博士克里斯托弗·加爾法德帶領(lǐng)我們踏上一場(chǎng)關(guān)于宇宙的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的驚奇之旅。不需要圖表和方程式，只需憑著奇詭的想象，我們就可走向衰亡的太陽(yáng)表面，飛越遙遠(yuǎn)的星系，感受來(lái)自黑洞的死亡魅力……你可以輕松讀懂時(shí)至今日的宇宙神奇，繼續(xù)探究關(guān)于上帝的存在、時(shí)間的起源以及人類(lèi)的未來(lái)。

本書(shū)是作者教授三十余年哲學(xué)導(dǎo)論和哲學(xué)史的教學(xué)心得之作，用輕松活潑的文風(fēng)和四百余幅手繪漫畫(huà)插圖，對(duì)西方哲學(xué)史進(jìn)行了簡(jiǎn)明易懂的概述。作者嚴(yán)肅地對(duì)待哲學(xué)，卻又不那么鄭重其事，用風(fēng)趣幽默減輕了哲學(xué)難以承受之重，使哲學(xué)不再顯得無(wú)聊難懂。本書(shū)自出版以來(lái)多次再版，廣受讀者歡迎，無(wú)論對(duì)于人文社科學(xué)生，還是普通大眾，都不失為很好的哲學(xué)入門(mén)讀物。

《編劇的核心技巧（修訂版）》作者為資深編劇、美國(guó)多所學(xué)校編劇課程教師，他以自己多年的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，提出審視故事構(gòu)想、理順銀幕故事脈絡(luò)的十要素，教讀者循序漸進(jìn)，實(shí)現(xiàn)敘事上的合理與完整；他主張從編劇角度、以編劇的思維方式來(lái)思考，討論故事的類(lèi)型，使創(chuàng)作者自劇本寫(xiě)作之初就能夠?qū)�劇本方向有清晰的思考與把握；他探討故事的角色和動(dòng)機(jī)，致力于保證劇本從故事的原始驅(qū)動(dòng)力到文本呈現(xiàn)均保持合理、周詳又獨(dú)特。本書(shū)語(yǔ)言幽默，充滿(mǎn)智慧，是影視劇本寫(xiě)作入門(mén)必讀之書(shū)。