本書內(nèi)容包括：懷想；屐痕；行走；序跋；后記。具體內(nèi)容包括：誰應(yīng)該感恩誰；老徐幫我修志；微信上的溫馨；奶茶隨著歲月飄香；酸味辣味酸辣味；戈壁灘上的炊煙；廚房變遷史；北疆的老屋；遠去的圍棋；筆墨不曾觸及等。

本書分為邊走邊唱、好好愛我、心語風影、紫陽書、有話要說五部分，收錄了《邊走邊唱的日子——記青年作者陳平軍》《把愛寫在紙上》《大山的饋贈及其詩意的傳承——序陳平軍散文詩集<心語風影>》等文章。

本書內(nèi)容包含：孤獨的小螃蟹；梨子提琴；桃樹下的小白兔；三個兄弟鼠；買夢。

本書內(nèi)容包含：稻草人；燕子；一粒種子；地球；梧桐子；富翁；鯉魚的遇險；眼淚；畫眉；玫瑰和金魚；祥哥的胡琴；聰明的野牛；書的夜話；蠶和螞蟻；鳥言獸語；小白船；芳兒的夢。

狹小的房間里，光線很暗。父親直挺挺地躺在窗下的地板上，蒙著白布，身子顯得特別長。他的光腳露在外面，腳趾古怪地張開著；那雙時常撫愛我的手一動不動地放在胸前，手指也是彎曲的；他那雙時常樂呵呵的眼睛緊閉著，眼皮上蓋著兩枚圓圓的銅幣；他那張和藹的面孔變得烏黑，難看地齜著牙，看上去怪嚇人的……

本書內(nèi)容包含：小狗的小房子；螢火蟲找朋友；最快樂的一天；冰小鴨的春天。

大師自畫像——意大利烏菲齊美術(shù)館珍藏展”(名稱待定)展覽擬于2023年4月26日至9月17日于中國國家博物館舉辦。烏菲齊美術(shù)館被譽為“文藝復興藝術(shù)寶庫”，蜚聲海外，藏有全球精彩的自畫像收藏。該展覽包含50件來自烏菲齊美術(shù)館館藏的名家自畫像作品，作者包括拉斐爾、提香、倫勃朗等西方藝術(shù)史上著名的大師。作品時間橫跨16-21世紀，通過展現(xiàn)藝術(shù)史上的名家自畫像為線索，呈現(xiàn)藝術(shù)世界與藝術(shù)家自我認知的歷史變革。展覽同時作為“中國和意大利文化和旅游年”的閉幕項目，見證著中意友誼綿長。

本書主要內(nèi)容包括：有趣的力、熱的奧秘、奇妙的光與波、神奇的電與磁、數(shù)字的秘密，共五部分。具體包括：電梯、飛去來器、火車、翻斗車、氣墊船、弓箭、秋千、風車、自行車、拉鏈、水表、天平、千斤頂、百葉窗等。

本書圍繞新技術(shù)環(huán)境下我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展這一重要議題，闡述了文化發(fā)展的時代內(nèi)涵與歷史使命，梳理了傳統(tǒng)文化在新時代的發(fā)展現(xiàn)狀，總結(jié)文化在自我創(chuàng)新和變革過程中呈現(xiàn)的主要特點及面臨的問題與挑戰(zhàn)，對新技術(shù)的應(yīng)用在提升文化治理能力、助推文化制度體系建設(shè)的現(xiàn)代化過程中的作用和模式進行分析，探索新技術(shù)環(huán)境下文化發(fā)展的新模式和新業(yè)態(tài)。

本書從人際交往、自我約束、自尊自愛、情緒管理等方面,結(jié)合現(xiàn)實中發(fā)生在兒童身上的實際個例,加以提煉、分析,總結(jié)出近50個典型案例,并詳細解答,羅列出解決方案。本書以漫畫形式呈現(xiàn),將每個案例展示出來,最后分析兒童心理上發(fā)生的各類變化,并給出解決方案,給予孩子正能量的引導。并給出兒童產(chǎn)生相對心理的分析,引導孩子正向思考。本書還設(shè)計了愛的抱抱、心理觀察室、錦囊妙計、心理研究所等環(huán)節(jié),給出兒童心理學引導的正向提示。