天母阿布卡赫赫派神鷹、神燕降生奇特的啞女。她以天資聰慧的才能，率領(lǐng)烏布遜部落東征西殺，驅(qū)除瘟疫，并以無(wú)與倫比的舞姿降服了魔島女王，統(tǒng)一七百“噶珊”，被東海女真人推為烏布西奔大薩滿。于是便有了這部滿族先民及其子孫千古傳唱的英雄史詩(shī)。

明代后期，東北女真各部落稱王爭(zhēng)霸，幾乎于同一時(shí)期建立了哈達(dá)、烏拉、葉赫、輝發(fā)四個(gè)民族地方政權(quán)，史稱“扈倫四部”。四部相互攻戰(zhàn)，爭(zhēng)奪統(tǒng)一女真的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，終于自我消耗，*后為新興勢(shì)力建州女真努爾哈赤所滅。本書就是講述群雄逐鹿，四部興亡的傳說(shuō)故事。

本書以全部哲學(xué)史和當(dāng)代哲學(xué)為宏觀背景，以“哲學(xué)究竟是什么”為主線，創(chuàng)造性地提出并論述了哲學(xué)的自我理解、哲學(xué)的思維方式、哲學(xué)的生活基礎(chǔ)、哲學(xué)的主要問(wèn)題、哲學(xué)的派別沖突、哲學(xué)的歷史演進(jìn)以及哲學(xué)的修養(yǎng)與創(chuàng)造等問(wèn)題。本書以“激發(fā)理論興趣，拓寬理論視野，撞擊理論思維和提升理論境界”為出發(fā)點(diǎn)，在對(duì)哲學(xué)的層層深入的追問(wèn)中，使人們形成強(qiáng)烈的“愛智之忱”和進(jìn)入真切的哲學(xué)思考。這部具有創(chuàng)新性質(zhì)的《哲學(xué)通論》，既是一部研究哲學(xué)基礎(chǔ)理論的學(xué)術(shù)專著，又是一部面向21世紀(jì)的哲學(xué)教材，還是一部提高人的整體素質(zhì)的人文教材。本書

本卷收入23篇關(guān)于哲學(xué)觀研究的論文，其中19篇曾在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》等刊物發(fā)表，4篇尚未公開發(fā)表。

本卷作為整部文集的《辯證法研究》（上），收入了《理論思維的前提批判——論辯證法的批判本性》一書，并收入了若干附錄。 本卷作為整部文集的《辯證法研究》（下），收入了《馬克思辯證法理論的當(dāng)代反思》一書，并以附錄的方式收入了《提出和探索馬克思主義研究中的重大理論問(wèn)題》一文。

InessencethenarrativeisareviewofpastandpresenteventsinIndiaandChina,withwhichIhadbeenandcontinuetobeassociated,andmytakeonthoseevents.CentralityofthenarrativeisIndiaandChinaratherthananindividual,albeittherearetracesofmyownprofessionaldevelopmentvis-

作者精選了自己所作230余首（闋）詩(shī)詞，并給這本詩(shī)詞選起個(gè)書名叫《總道人間惆悵》。近體詩(shī)詞本身有著難以抵擋的魅力。這幾十年來(lái)中國(guó)有很多有識(shí)之士并沒(méi)有放棄對(duì)古人留下來(lái)的瑰寶格律及其詩(shī)詞的研究和增華。他們?cè)趫?jiān)持，在創(chuàng)作，在按照祖先留存下來(lái)的格律寫詩(shī)填詞，吟而誦之。他們的不懈努力對(duì)于在迅速現(xiàn)代化的中國(guó)保留這份珍貴的歷史遺產(chǎn)起到了決定性的也是不可抹殺的作用。作者也為自己能成為他們之中的一員而感到驕傲和欣慰。作者衷心期望我們的中華文化瑰寶近體詩(shī)（詞）能夠盡早地步入千家萬(wàn)戶，經(jīng)久不衰，重新煥發(fā)生命力。

“我們小時(shí)候……”長(zhǎng)輩對(duì)孩子如是說(shuō)。接下去，他們會(huì)說(shuō)他們小時(shí)候沒(méi)有什么，他們小時(shí)候不敢 怎樣，他們小時(shí)候還能看見什么，他們小時(shí)候夢(mèng)想什么……翻開這套書，如同翻看一本本珍貴的童年老照片。老照片已經(jīng)泛黃，或者折了角，每一張照片講述一個(gè)故事，折射一個(gè)時(shí)代。

1845年，土豆疫病摧毀了人民賴以為生的土豆作物，致使整個(gè)愛爾蘭陷入饑荒之中。菲利斯找了一份工作，勉強(qiáng)讓家人得以糊口。她的哥哥帕特是反英國(guó)統(tǒng)治的青年愛爾蘭成員。媽媽身體每況愈下，菲利斯出發(fā)尋找哥哥。后來(lái)，她也加入了爭(zhēng)取愛爾蘭獨(dú)立和自由的斗爭(zhēng)之中。

《天下哲思》是由知名教育學(xué)者、2011年中國(guó)教師報(bào)非常教師扈永進(jìn)主編的國(guó)民通識(shí)讀本系列之一，介紹并專業(yè)解讀曾經(jīng)改變過(guò)世界的偉大哲學(xué)思想，銜接中學(xué)與大學(xué)教育，國(guó)內(nèi)與國(guó)際教育，讓白領(lǐng)日常充電，了解世界。 通識(shí)教育思想興起于哈佛大學(xué)，后風(fēng)靡于世界，本書正是秉承這一思想，向國(guó)民傳達(dá)那些歷經(jīng)時(shí)間洗禮仍舊璀璨的天下哲思。書中選取23篇文章展現(xiàn)柏拉圖、康德、尼采等巨匠的重要觀點(diǎn)，周國(guó)平、王蒙等學(xué)者的專業(yè)解讀；文后附有兼具深度與廣度的編后絮語(yǔ)，另設(shè)精彩快讀、背景介紹和延伸閱讀，讓你全方位、多角度認(rèn)識(shí)每一位學(xué)者