本書以獨(dú)特的文筆風(fēng)格，講述了維多利亞時(shí)代的種種故事和傳奇。它以作者親身體驗(yàn)的方式記錄了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌、人們的生活方式、思想觀念以及藝術(shù)與文化的繁榮。一個(gè)鮮活的大英帝國黃金時(shí)代躍然紙上，時(shí)尚、文化領(lǐng)域?qū)�這個(gè)時(shí)代抽象的追求在翻開這本書的一刻變得具象生動(dòng)。一個(gè)時(shí)代的格調(diào)與精神能經(jīng)久不衰，說明是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的。我們追求的維多利亞式，不僅是一種裝束，更是一種態(tài)度。這本書，也是可遇不可求的。

本書內(nèi)容包括：這可能是你第一次看見真正的自己、“我真討厭我自己”的那一刻、每個(gè)人都有能力去改變，把自己活成藝術(shù)、前路上的阻礙越大，你克服它的力量就越強(qiáng)、你想給這個(gè)世界留下怎樣的“第一印象”？我發(fā)誓“不再繼續(xù)忽視內(nèi)心的聲音”等。

本書是當(dāng)代著名作家肖復(fù)興的精選散文集，收錄了40篇肖復(fù)興不同時(shí)期創(chuàng)作的經(jīng)典好讀的散文作品，書寫人世間的美好。文筆細(xì)膩，思想通透，有對(duì)親人的眷戀、對(duì)友誼的真誠、對(duì)生活的熱愛、對(duì)內(nèi)心自我的救贖，是自白，亦是人生的思考、生命的感悟。帶領(lǐng)讀者一步步走進(jìn)肖復(fù)興的深情世界，生命中總有一個(gè)瞬間會(huì)被這些文字打動(dòng)，仿佛與靈魂對(duì)話，喚醒沉睡的情感，激蕩心靈的漣漪。盡管生活艱苦，命運(yùn)動(dòng)蕩，我們終將會(huì)變得柔軟而堅(jiān)韌，克制而美好。

品牌競爭戰(zhàn)略是一個(gè)基于競爭思維、思考品牌戰(zhàn)略的全要素競爭規(guī)劃系統(tǒng)，且基于競爭思維、競爭視角思考品牌戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，又能全要素地進(jìn)行系統(tǒng)競爭戰(zhàn)略設(shè)計(jì)的方法論。本書的品牌競爭戰(zhàn)略原理凝聚了黑格咨詢團(tuán)隊(duì)20年一線實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)參與上百家企業(yè)品牌競爭戰(zhàn)略實(shí)踐，旨在為企業(yè)提供實(shí)用、好用的品牌競爭戰(zhàn)略，助力企業(yè)發(fā)展。本書共八章內(nèi)容，其中創(chuàng)建競爭公式六句訣、創(chuàng)建品類公式六句訣、創(chuàng)建心智定位六句訣、創(chuàng)建產(chǎn)品公式六句訣、創(chuàng)建傳播公式六句訣、創(chuàng)建運(yùn)營配稱六句訣六章各包含六句實(shí)戰(zhàn)要領(lǐng)口訣，每句口訣簡單易懂，便于大家掌握并運(yùn)

本書共包括五個(gè)部分，梳理了我國職業(yè)教育發(fā)展的脈絡(luò)，重點(diǎn)分析了黨的十八大以來，我國職業(yè)教育發(fā)展的理念、道路、政策和人才培養(yǎng)，總結(jié)我國職業(yè)教育人才培養(yǎng)的典型模式，并從培養(yǎng)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、質(zhì)量為本和培養(yǎng)實(shí)施4個(gè)維度論述了新時(shí)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的價(jià)值取向，對(duì)新時(shí)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革進(jìn)行展望，推進(jìn)我國職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新。夯實(shí)了我國職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的理論基礎(chǔ)，豐富了我國職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的理論研究。為我國職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革提出可操作性的舉措。

這是一部闡述俄羅斯19世紀(jì)至20世紀(jì)初文學(xué)、文化與思想的論文集，構(gòu)思、收集、創(chuàng)作于寫作巨作《陀思妥耶夫斯基》五卷本的過程中。書中20篇論文重點(diǎn)論述了19世紀(jì)西方文化與思想如何透過俄羅斯的棱鏡發(fā)生轉(zhuǎn)變并被賦予新的意義，正是這些思想與文化上的互動(dòng)孕生了陀思妥耶夫斯基的多部重要小說。作者圍繞陀思妥耶夫斯基，既闡發(fā)了陀思妥耶夫斯基小說思想的源泉，同時(shí)論述這些思想如何影響和塑造了20世紀(jì)俄羅斯文學(xué)的觀點(diǎn)和觀念。

宋代女性除了扮演重要的家庭角色之外，還在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教、慈善等領(lǐng)域中扮演著同樣重要的社會(huì)角色。本書涵蓋了宋代女性的婚姻家庭、經(jīng)濟(jì)就業(yè)、財(cái)產(chǎn)繼承、接受教育、文化運(yùn)用、精神與社會(huì)生活、宗教信仰等諸多方面女性所參與的社會(huì)活動(dòng)，從新的視角來分析女性的多種角色的關(guān)系，以及社會(huì)、家庭對(duì)女性生活的影響。

秦樹陽永遠(yuǎn)無法忘記菁明山的篝火旁，林冬的舞姿。她像一只飛旋的天鵝，從容又輕靈，剛韌又柔美。火光前的舞者，格外撩人。那個(gè)夜晚，美了秦樹許多年。久別重逢，她仿佛要與漫山遍野的白雪融為一體，在那高高的山坡上再度為他起舞。“看好了，這是我六年來第一次演出，給你一個(gè)人。”風(fēng)風(fēng)雨雨，匆匆數(shù)年，她還是從前那個(gè)樣子，柔軟、美麗、靈動(dòng)。也還是如從前那般愛他。——雪落滿身，一同白頭�！�—我愛你，而你也還喜歡我。

本書是《C語言程序設(shè)計(jì)(微課版)》配套的實(shí)踐教程。每章包括思維導(dǎo)圖、常見的問題或錯(cuò)誤、典型例題及解析、實(shí)驗(yàn)和練習(xí)題5部分內(nèi)容。思維導(dǎo)圖部分需要讀者自主回顧和梳理知識(shí)要點(diǎn)，為每章內(nèi)容建立系統(tǒng)化、清晰化的知識(shí)框架；常見的問題或錯(cuò)誤梳理出讀者在學(xué)習(xí)C語言過程中容易出錯(cuò)的地方，并結(jié)合示例進(jìn)行剖析，幫助讀者規(guī)避類似錯(cuò)誤；典型例題及解析精選典型例題，并給出詳細(xì)解析，幫助讀者更好地理解C語言的基本概念和語法規(guī)則，增強(qiáng)讀者閱讀和分析C語言程序的能力；實(shí)驗(yàn)部分遵循由易到難、循序漸進(jìn)的原則，分為驗(yàn)證類實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)類實(shí)

本書是根據(jù)《高等工業(yè)學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》，并參照《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》(2023版)，結(jié)合青海大學(xué)多年來開設(shè)物理實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)實(shí)踐，特別是近年來的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和課程建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以青海大學(xué)曾使用的《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)講義》為基礎(chǔ)編寫而成的。主要內(nèi)容包括：測量誤差與數(shù)據(jù)處理、預(yù)備實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、近代物理與綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和附表，全書共選編了61個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。