本書以高校體育教學(xué)風(fēng)險(xiǎn)防控為主線，從高校體育教學(xué)現(xiàn)狀、體育教學(xué)模式的構(gòu)建、體育課程的設(shè)置進(jìn)行闡述。在高校體育教學(xué)風(fēng)險(xiǎn)防控中，對(duì)體育教學(xué)評(píng)價(jià)體系、體育教師教學(xué)能力的提升等方面也進(jìn)行了研究與探討，最后提出在體育教學(xué)風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)踐中需要采取哪些相應(yīng)的策略，創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段、以此改進(jìn)高校體育教學(xué)模式。本書包含了，高校體育教學(xué)概述、高校體育教學(xué)的課程內(nèi)容、高校體育教學(xué)的思想演變、高校體育教學(xué)的模式構(gòu)建、高校體育教學(xué)的新發(fā)展、高校體育教學(xué)風(fēng)險(xiǎn)防控研究等六章內(nèi)容。

本書貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，注重把握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿問(wèn)題，并結(jié)合現(xiàn)代中國(guó)行政管理的實(shí)踐，研究分析了行政環(huán)境、行政職能、行政組織、行政領(lǐng)導(dǎo)、行政決策、行政執(zhí)行等問(wèn)題，并對(duì)行政管理發(fā)展的多元路徑進(jìn)行探索。全書體系結(jié)構(gòu)上力求體現(xiàn)科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)用性的要求，可讀性強(qiáng)。

本書中探究了圖書情報(bào)學(xué)理論和不同類型館藏資源的管理，可供圖書館相關(guān)從業(yè)者閱讀參考。首先，闡述了圖書情報(bào)學(xué)和圖書館館藏資源管理的相關(guān)理論知識(shí)；其次，說(shuō)明了情報(bào)學(xué)在館藏資源管理方面的應(yīng)用情況；再次，分別探討了紙質(zhì)類型和數(shù)字類型不同館藏資源的管理；最后，對(duì)圖書館的藏書建設(shè)、采購(gòu)和宣傳方面進(jìn)行了整體的規(guī)劃。

本書首先對(duì)環(huán)境管理與城市發(fā)展中的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行分析；對(duì)城市環(huán)境管理的經(jīng)濟(jì)手段及標(biāo)準(zhǔn)管理、環(huán)評(píng)機(jī)構(gòu)的依法治理及環(huán)境文件的法律保障進(jìn)行進(jìn)一步分析，包括城市與城市化與城市發(fā)展中的環(huán)境問(wèn)題等；同時(shí)對(duì)城市生態(tài)環(huán)境的保護(hù)、城市環(huán)境保護(hù)規(guī)劃及開(kāi)發(fā)利用進(jìn)行研究，分析了城市地下空間開(kāi)發(fā)利用中的環(huán)境保護(hù)制度；并對(duì)城市環(huán)境治理理論進(jìn)行探索；最后對(duì)城市空氣、污水及生活垃圾的治理進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。希望通過(guò)本書能夠給讀者帶來(lái)一些啟示與參考借鑒。

本書俯視中國(guó)高考40多年歷史,從歷年真題中披沙揀金選出的真題。以近十年的真題為線索,將各個(gè)考點(diǎn)分析透徹,然后再利用前二十年的真題為練習(xí),鞏固所練習(xí)的知識(shí)。本書基于作者多年潛心思考及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出了一套切實(shí)可行的試卷規(guī)劃及時(shí)間管理方案,創(chuàng)造性地將試卷切割為3個(gè)不同層次的板塊供考生刻意訓(xùn)練,更啟發(fā)讀者的學(xué)習(xí)反饋,讓真題卷真正起到查缺補(bǔ)漏的作用。既能讓基礎(chǔ)不扎實(shí)的考生在卷面上拿下盡可能的每一分,又能讓目標(biāo)130分以上的考生不在原地打轉(zhuǎn),突破瓶頸更上一層樓。

本書是一部詩(shī)文集，由著名詩(shī)人雷平陽(yáng)、李少君主編。本書精選2022年度第三季度發(fā)表在全國(guó)知名文學(xué)刊物和作品集中的詩(shī)文，如《人民文學(xué)》《十月》《詩(shī)刊》《星星詩(shī)刊》等，優(yōu)中選優(yōu)，呈現(xiàn)當(dāng)下詩(shī)壇為精粹的部分。本書收錄了樓河、林麗筠、張執(zhí)浩、胡弦、韓東、巫昂、笨水、世賓等詩(shī)人的作品，全書分為組章推薦域外評(píng)論與隨筆等多個(gè)小輯，詩(shī)文題材豐富，風(fēng)格多樣，兼收并蓄，極富創(chuàng)作活力，多角度地展現(xiàn)了當(dāng)下詩(shī)歌創(chuàng)作與批評(píng)理論的創(chuàng)作實(shí)績(jī)，具有較高的閱讀價(jià)值。

本書內(nèi)容即為2019--2020年麗水學(xué)院舉辦的思想政治理論課征文大賽的成果之一,本書共選取了其中的106篇優(yōu)秀作品,這些作品均以愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、家國(guó)情懷等為主題,體現(xiàn)了新時(shí)代青年大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

本書運(yùn)用科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合的方式,對(duì)產(chǎn)品的造型、結(jié)構(gòu)和功能等方面進(jìn)行綜合性的理論上的闡述。在具體內(nèi)容上本書共有四個(gè)主要部分,書中首先從產(chǎn)品設(shè)計(jì)的概念入手進(jìn)行闡述;然后分析了產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論與設(shè)計(jì)思路,并在此基礎(chǔ)上對(duì)創(chuàng)意思維原理、原則與程序、創(chuàng)新方法、設(shè)計(jì)表達(dá)做了具體研究;最后,本書針對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)與造型創(chuàng)新、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的思維創(chuàng)新進(jìn)行進(jìn)一步論述,提出了產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維的具體思路。

本書圍繞企業(yè)家和高凈值人士關(guān)注的企業(yè)經(jīng)營(yíng)與家庭發(fā)展的核心議題，分別從宏觀形勢(shì)、熱點(diǎn)政策、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、經(jīng)營(yíng)管理、法律法規(guī)、資產(chǎn)管理、家庭關(guān)系、教育規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)控制、家族傳承等角度，系統(tǒng)梳理和分析百年大變局所帶來(lái)的新形勢(shì)和新機(jī)遇，以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)與家庭發(fā)展所面臨的新情況、新挑戰(zhàn)，為企業(yè)家和高凈值人士提供參考建議。

本書是1938—1944年任河大校長(zhǎng)的王廣慶先生的書法集。這本書法集主要收錄的是王廣慶先生1949年旅居臺(tái)灣后所撰寫的對(duì)聯(lián)、條幅、私人筆記、臨碑和抄本書法作品（其在大陸期間的書法作品大都在抗日逃難中遺失了），小部分是張鈁將軍的后人收藏的前期作品。其書法作品偏于規(guī)矩端正，凝聚而有內(nèi)力，既不是浩然正氣、鐵鉤千鈞，也不是盡意揮灑、收放不羈，而自成一體，中庸圓潤(rùn)，略顯修長(zhǎng)，獲得書法界諸多方家的高度評(píng)價(jià)。今年是河大建校110周年，這部珍貴的書法手稿，作為書法精品，不但藝術(shù)價(jià)值很高，豐富了校慶的紀(jì)念內(nèi)容，而