本書共十章，內(nèi)容包括：護(hù)理人力資源管理、護(hù)理質(zhì)量管理、護(hù)理信息管理、護(hù)理教育管理、護(hù)理科研管理、醫(yī)院醫(yī)療保險(xiǎn)管理、老年人日常生活的護(hù)理、眼科疾病患者的護(hù)理等。

本書考察了前后七子這兩大明代重要文學(xué)流派形成、發(fā)展及演變之歷程，探究了其文學(xué)活動(dòng)的重要特征與內(nèi)涵。內(nèi)容包括：前七子文學(xué)集團(tuán)的組成及活動(dòng)、前七子的個(gè)性與心態(tài)、前七子的文學(xué)思想、前七子的文學(xué)創(chuàng)作、后七子文學(xué)集團(tuán)的組成及其活動(dòng)等。

本書詳細(xì)介紹了特效編輯的基礎(chǔ)知識(shí)、AfterEffects軟件的操作方法及其相關(guān)的案例應(yīng)用,包括基礎(chǔ)理論、認(rèn)識(shí)視頻與合成、關(guān)鍵幀動(dòng)畫制作、圖層的運(yùn)用、文字特效制作、遮翠和蒙版的運(yùn)用、燈光層和攝像機(jī)層的運(yùn)用、粒子特效、摳像、渡染輸出與影視特效制作案例10個(gè)模塊。全書結(jié)合特效制作的具體實(shí)例進(jìn)行深入分析,強(qiáng)調(diào)可操作性和理論的系統(tǒng)性,在突出實(shí)用性的同時(shí),力求文字淺顯易懂,引領(lǐng)讀者更快的接受相關(guān)知識(shí)。

本書共分為五章，涵蓋了跨文化英語教學(xué)各個(gè)方面的主要內(nèi)容，并對(duì)其中一些重要問題有相對(duì)深人的介紹與討論。本書通過對(duì)英語國家較為典型的主流文化現(xiàn)象進(jìn)行描述、闡釋和討論,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)目的語文化的興趣和理解力進(jìn)而使學(xué)生主動(dòng)觀察、分析、對(duì)比、評(píng)價(jià)文化及文化差異現(xiàn)象,較為客觀、系統(tǒng)、全面地認(rèn)識(shí)英語國家的文化，以有效拓寬學(xué)生的國際視野，提高學(xué)生的跨文化交際意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。

本書以編者多年高校的三維動(dòng)畫教學(xué)驗(yàn)為基礎(chǔ)，從學(xué)生的實(shí)際況出發(fā)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考及拓展應(yīng)變的能力，本書秉承實(shí)戰(zhàn)教學(xué)、實(shí)用教學(xué)和實(shí)時(shí)教學(xué)的理念，澆灘哪諶莘紙馕狹aya基礎(chǔ)、多邊形建模、卡通動(dòng)物與角色建模、寫實(shí)人體建模4個(gè)模塊含18個(gè)教學(xué)案例，34個(gè)拓展訓(xùn)煉案例和22個(gè)延伸訓(xùn)煉案例，配套實(shí)例137個(gè)，使學(xué)生每做完一個(gè)案例都會(huì)有新的體會(huì)及成就感，幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握當(dāng)今三維動(dòng)面創(chuàng)作的多邊形模型制作方法。

本書共分為11個(gè)任務(wù)單元，包括汽車電路基礎(chǔ)元件認(rèn)知與檢測(cè)、汽車嘲叭電路圖識(shí)讀與線路連接、汽車電源電路原理與檢修、汽車起動(dòng)電路原理與檢修、發(fā)動(dòng)機(jī)電子點(diǎn)火電路原理與檢修、汽車前照燈電路原理與檢修、汽車信號(hào)系統(tǒng)電路原理與檢修、雨刮器控制電路原理與檢修、汽車空調(diào)控制電路原理與檢修、車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)電路原理與檢修、電動(dòng)汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)電路原理與檢修。

本書以馬克思主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的教育方針，旨在讓教育專業(yè)的學(xué)生正確理解和掌握新時(shí)代背景下教育學(xué)教學(xué)的基本概念，幫助教育專業(yè)的學(xué)生樹立正確的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、教師觀、學(xué)生觀，并培養(yǎng)其能初步運(yùn)用教育理論知識(shí)進(jìn)行課程開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、班級(jí)管理、家校共育、自我發(fā)展和指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的能力，從而生發(fā)師范生的教育情懷，奠定終身從教的專業(yè)信念，更好地完成“為黨育人，為國育才”的使命。

本書包括：我愛你，祖國；春天來啦；致敬，五O后；西安行；河南三日；游云臺(tái)山；我的這盆康乃馨；寫給尚在求學(xué)的孩子們；那位機(jī)敏的女孩等。

湖北省鄉(xiāng)村旅游資源豐富，本書主要選取了2003年至2019年湖北省境內(nèi)獲得國家級(jí)殊榮的10個(gè)全國歷史文化名鎮(zhèn)、12個(gè)全國歷史文化名村、11個(gè)全國特色景觀旅游名鎮(zhèn)、4個(gè)全國特色景觀旅游名村，分別從生態(tài)美、人文美、物產(chǎn)美、旅游亮點(diǎn)與發(fā)展現(xiàn)狀、旅游指南與注意事項(xiàng)等幾個(gè)方面全面介紹了其自然風(fēng)光、歷史文化和風(fēng)土民情。全書配以四季風(fēng)景的精美圖片，標(biāo)注了自駕游路線及旅游注意事項(xiàng)，是一本湖北村莊游的導(dǎo)覽手冊(cè)。

本書依據(jù)校企合作共同育人的教學(xué)目標(biāo)編寫完成。全書共分為13個(gè)單元，內(nèi)容包括數(shù)據(jù)庫的魅力、進(jìn)入MySQL的世界、數(shù)據(jù)庫之夢(mèng)想啟航、數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表操作、單表查詢、多表查詢、視圖與索引、權(quán)限與賬戶管理、存儲(chǔ)過程與觸發(fā)器、數(shù)據(jù)庫事務(wù)與鎖機(jī)制、MySQL數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)、主從復(fù)制、日志管理與MySQL讀寫分離。書中每個(gè)單元配有單元導(dǎo)讀、知識(shí)與技能目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)、單元結(jié)構(gòu)、思想引領(lǐng)、拓展閱讀、單元自測(cè)（知識(shí)自測(cè)、技能自測(cè)）、學(xué)習(xí)成果達(dá)成與測(cè)評(píng)，輔助完成單元知識(shí)的學(xué)習(xí)和拓展。