本書主要研究美術(shù)教育與設(shè)計教育方面的問題，涉及豐富的美術(shù)教育與設(shè)計教育知識。主要內(nèi)容包括美術(shù)教育概述、美術(shù)教育的性質(zhì)與功能、美術(shù)教育的價值與目的、美術(shù)教育與審美素養(yǎng)、當(dāng)代美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)、當(dāng)代美術(shù)與設(shè)計教育的專業(yè)建議、當(dāng)代美術(shù)與設(shè)計教育的人才培養(yǎng)、美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)實踐應(yīng)用、信息化時代美術(shù)與設(shè)計教育的創(chuàng)新等。

將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生德育既是進(jìn)一步完善和創(chuàng)新大學(xué)生思想道德人格的實際需要，也是進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需要，有著重要的理論和現(xiàn)實意義。本書首先對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、大學(xué)生德育進(jìn)行概述，進(jìn)而研究了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校德育建設(shè)的價值，在此基礎(chǔ)上，分析了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校德育建設(shè)的體現(xiàn)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校德育建設(shè)的路徑、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校德育建設(shè)的發(fā)展。

本書內(nèi)容包括：腫瘤流行病學(xué)與預(yù)防；腫瘤的內(nèi)科治療；腫瘤的外科治療；腫瘤的放療；頭頸部腫瘤；胸部腫瘤；腹部腫瘤；盆腔腫瘤。具體內(nèi)容包括：中國癌癥的流行現(xiàn)狀；吸煙與腫瘤；飲食、營養(yǎng)與腫瘤；腫瘤化療的基礎(chǔ)理論；抗腫瘤藥物；常見的抗腫瘤藥物相關(guān)毒性；外科手術(shù)治療的原則；外科手術(shù)治療的方式；外科手術(shù)治療的優(yōu)缺點(diǎn)與注意事項等。

本書主要內(nèi)容包括體育文化概述、體育文化軟實力研究、體育文化傳播研究、高校體育文化的傳承與發(fā)展、民族傳統(tǒng)體育文化傳承的表現(xiàn)和創(chuàng)新、民俗體育文化的傳承現(xiàn)狀與現(xiàn)代化傳承路徑。

本書收入論文集的二十五篇文章,是學(xué)生們在夏曉虹教授開拓的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)和發(fā)展她的研究方法的成果。它們或以《申報》館、上海小報、北京報紙為研究對象,考察晚清報刊作為民間輿論與公共空間載體的功能;或者從女性寫作、女學(xué)和女裝的角度,論述清末民初的女性境況和與女性相關(guān)的觀念的變遷;或者關(guān)注文學(xué)和藝術(shù)在近代的改良與革命,討論科學(xué)小說、翻譯小說、戲曲改良與國歌的誕生;也有的聚焦時代變革中的文人與學(xué)術(shù),如陳寅恪父子的詩學(xué)、嚴(yán)復(fù)與林紓的交游、北京南城的士風(fēng)與學(xué)風(fēng)、梁啟超和舊文人的關(guān)系;還有的探討近代知識的生成,如“

本書內(nèi)容共分為概論、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、鄉(xiāng)村聚落及居民研究案例、結(jié)論與展望四個部分,重點(diǎn)是文獻(xiàn)綜述和研究案例部分,通過前期研究和梳理,分別以川西林盤、川西北藏區(qū)民居和西昌傳統(tǒng)民居為典型代表案例,通過文獻(xiàn)綜述、現(xiàn)場問卷調(diào)研、理論分析和數(shù)值模擬等研究手段,對典型案例從自然村落室外環(huán)境營造,民居室內(nèi)熱環(huán)境和熱舒適,民居圍護(hù)結(jié)構(gòu)做法及優(yōu)化等方面進(jìn)行了詳細(xì)的研究,獲得了豐富的關(guān)于西南地區(qū)自然村落和民居室內(nèi)外熱環(huán)境營建的豐富成果,為鄉(xiāng)村振興和雙碳目標(biāo)豐富了理論,提供了技術(shù)支撐。

本書圍繞現(xiàn)代財務(wù)會計與內(nèi)部控制信息化展開研究，在內(nèi)容上共設(shè)置兩篇：一篇是財務(wù)會計相關(guān)內(nèi)容，主要包括現(xiàn)代財務(wù)會計的基本理論、現(xiàn)代財務(wù)會計要素的核算、現(xiàn)代財務(wù)會計的信息化建設(shè)研究；另一篇是內(nèi)部控制的相關(guān)內(nèi)容，主要包括內(nèi)部控制的基本理論、內(nèi)部業(yè)務(wù)活動控制與評價體系、內(nèi)部控制信，息化建設(shè)實踐研究。

本書共五章，內(nèi)容包括：學(xué)生“自主管理”模式的建構(gòu)、學(xué)生“自主管理”的組織及文化建設(shè)、學(xué)生“自主管理”學(xué)習(xí)模式的實施、學(xué)生“自主管理”學(xué)習(xí)模式的激勵評價與反思、學(xué)生“自主管理”常規(guī)方面的實施。

本書為2021年湖北省社科基金一般項目，《雙循環(huán)格局下旅游與貿(mào)易互動關(guān)系及溢出效應(yīng)：基于中國——東盟的實證及經(jīng)驗借鑒》，項目編號：2021141本書以中國與東盟各國出入境旅游和進(jìn)出口貿(mào)易為例，在已有理論和文獻(xiàn)梳理的基礎(chǔ)。上，基于格蘭杰因果檢驗結(jié)果，選擇互為因果關(guān)系且彼此方向相反的兩組流：“出境旅游一進(jìn)口貿(mào)易”和“入境旅游一出口貿(mào)易”為研究視角，分別從規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量(效益)三個維度，綜合分析旅游與貿(mào)易相互影響基礎(chǔ)理論，并提出研究假設(shè)。隨后結(jié)合數(shù)據(jù)深入分析中國一東盟旅游與貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀和特征，探究旅

本書首先概述了體育教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，并分析了高校體育教育教學(xué)理論、高校體育教學(xué)模式，然后梳理了運(yùn)動訓(xùn)練的原理與方法以及專項身體素質(zhì)理論及訓(xùn)練方法，最后在體能訓(xùn)練的醫(yī)務(wù)監(jiān)督以及高校體能訓(xùn)練的運(yùn)動營養(yǎng)方面做出總結(jié)和探討。