本書共十四章，內(nèi)容包括：區(qū)塊鏈的產(chǎn)生、區(qū)塊鏈與數(shù)字貨幣的發(fā)展、區(qū)塊鏈的基礎(chǔ)架構(gòu)、區(qū)塊鏈的核心技術(shù)、區(qū)塊鏈和社會信任、區(qū)塊鏈和金融業(yè)的關(guān)系等。

本書共分為五章，內(nèi)容包括：籃球運動概述，籃球運動的發(fā)展，籃球初級班教學(xué)，籃球中級班教學(xué)，籃球高級班教學(xué)。

本書共九章，內(nèi)容包括：檔案社會化服務(wù)概述、檔案公共服務(wù)導(dǎo)向、高校檔案開放工作政策、公眾利用檔案政策分析、高校檔案的服務(wù)功能、高校檔案信息化建設(shè)、高校檔案信息化的規(guī)劃、高校檔案信息化建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)、高校檔案信息化的實施。

本書分為學(xué)術(shù)前沿思辨、選題策劃要義、編校實務(wù)探微、編輯隊伍建設(shè)、出版營銷方略、轉(zhuǎn)型發(fā)展探究六篇，收錄了《<二月河先生紀(jì)念文萃>史實辨正——兼論圖書編輯的作家觀與版本意識》《深挖地方文化資源，著力打造特色出版——以<河南省圖書館地方特色文化資源概覽>為例》等文章。

這是一本散文集。集子中的文章大多已經(jīng)在省級以上的報刊、雜志發(fā)表。內(nèi)容主要是以寫作者家鄉(xiāng)的山水、風(fēng)物、人情為主，融歷史與現(xiàn)實的情感交匯，散發(fā)著作者對故鄉(xiāng)山水人文的喜愛之情，是作者不同時期寫就的篇什。文章原本如山野里那漫不經(jīng)心遺落在路邊、山地的種子，卻也開出了讓人喜愛的花朵。作者將過去多年來抒寫的遺落在人生旅途和歲月荒野上的那小小的種子或者花朵收集起來，結(jié)集成冊。凝結(jié)著作者行走在故鄉(xiāng)的山山水水的描繪以及對人間世相的觀察和思考。

本書內(nèi)容包括：依法聯(lián)動防疫科學(xué)綜合應(yīng)急——世界主要國家涉教防疫法律政策撮要；借鑒國外經(jīng)驗建立健全國家教育應(yīng)急管理“一案三制”的建議；措施可行落實易行——世界主要國家教育懲戒法律政策特點述析；借鑒國外經(jīng)驗以“學(xué)術(shù)憲法”引領(lǐng)學(xué)術(shù)評價創(chuàng)新等。

《養(yǎng)老居住設(shè)施規(guī)劃設(shè)計研究》是一本社科類圖書。書中分析了構(gòu)建綜合體養(yǎng)老模式所面臨的問題，并提出了具體的對策與建議。并結(jié)合環(huán)境行為學(xué)、產(chǎn)品系統(tǒng)化設(shè)計、情感化設(shè)計、綠色設(shè)計、通用設(shè)計、區(qū)域文化設(shè)計等設(shè)計理念以及老年人需求與養(yǎng)老設(shè)施現(xiàn)狀，對養(yǎng)老設(shè)施設(shè)計要素、設(shè)計方法與設(shè)計策略等方面的理論與實踐進(jìn)行研究，為老年人提供回歸田園、樂養(yǎng)身心的宜居環(huán)境。

本書為開放教育教材，涉及：藥劑的穩(wěn)定性，液體制劑，滅菌制劑與無菌制劑，固體制劑，半固體制劑，霧化制劑，緩控釋制劑，制劑新技術(shù)與新劑型，藥劑學(xué)實驗。

本書詳盡介紹了防雷裝置安全檢測中所涉及的雷電理論、雷電防護和檢測技術(shù)等基礎(chǔ)知識；對防雷裝置安全檢測的相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行了全面闡述和解讀；對主要防雷裝置檢測儀器設(shè)備的使用原理、技術(shù)參數(shù)及操作使用等進(jìn)行了重點描述；結(jié)合工作實際，梳理了防雷裝置檢測工作中的具體要求、注意事項、業(yè)務(wù)流程，例舉了不同行業(yè)防雷裝置檢測實例和進(jìn)行了分析。本書對開展防雷裝置安全檢測研究、提高從業(yè)人員業(yè)務(wù)水平具有很強的理論和指導(dǎo)價值，填補了我國防雷裝置檢測培訓(xùn)教材的空白。

作者在介紹我國近代歷史上(1840-1949年)美學(xué)思想以承上啟下的方式在繼續(xù)傳承和弘揚傳統(tǒng)美學(xué)思想的基礎(chǔ)之上為我國現(xiàn)代的美學(xué)思想開拓了更加廣闊的發(fā)展道路，本書對中國近代美學(xué)的歷史進(jìn)程中具有代表性人物王國維、梁啟超、蔡元培等的美學(xué)理論思想為主要研究對象，從歷時性和共時性的角度進(jìn)行了重點整理分析，內(nèi)容豐富、資料翔實，有助于讀者全面系統(tǒng)地了解中國近代歷史上美學(xué)思想當(dāng)中豐富的內(nèi)涵，對我國現(xiàn)代設(shè)計發(fā)展歷程的影響有著不可替代的藝術(shù)文化研究價值。