《何必活得那么辛苦》讀書，寫作，聽爵士樂，練書法，拍電影，玩手杖，研究西裝……這是蔡瀾的優(yōu)雅生活。旅行，做“網(wǎng)紅”，開網(wǎng)店，聽錄音書……這是蔡瀾的不老生活。針灸，得濕疹，回憶過去，笑看生死……這是蔡瀾的苦樂生活。你的生活是什么樣的？披星戴月，“996”？何必活得那么辛苦？快和蔡瀾一起痛快地“玩”生活！

丘吉爾，是一個叼著雪茄、眼神倔強(qiáng)、性格堅(jiān)毅、人生內(nèi)涵極為豐富的傳奇人物，他一生經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)，帶領(lǐng)英國獲得了第二次世界大戰(zhàn)的勝利，成就了人類歷史上不可忽視的傳奇。這樣一個20世紀(jì)*重要的政治領(lǐng)袖，在小的時候差不多是一個問題少年；作為騎兵軍官，他也并不完全稱職，因?yàn)樗�在自己崗位上待的時間，遠(yuǎn)沒有他以記者身份待的時間長；在英布戰(zhàn)爭期間被俘虜，因?yàn)槌晒υ姜z，而在國內(nèi)一舉成名。對政治癡迷而且天生有政治天才的丘吉爾，抓住機(jī)會，轉(zhuǎn)身投入政治，開始了他61年的政治生涯，用他自己的話說：從此過上了幸福的生活

本書以中華大地山西地勢的巍巍太行山體現(xiàn)山西人民的剛強(qiáng)意志，三晉大地的表里山河呈現(xiàn)出八百里太行山從這里崛起，五千年文明史在這里沉淀的文化自信和文化底蘊(yùn)，山西省直九大林局的上萬名國有林業(yè)職工，經(jīng)過近70年的艱苦奮斗，默默奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，和勇敢勤勞的山西人民匯聚成綠色脊梁實(shí)現(xiàn)更大輝煌，拓展永續(xù)發(fā)展的夢想……以資源保護(hù)為基礎(chǔ)、以森林培育為重點(diǎn)、以生態(tài)改善為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)型發(fā)展為突破，守護(hù)森林資源，推動綠色增長，踐行綠水青山就是金山銀山理念，給山西人民帶來了更多滿足感和獲得感，以

本書根據(jù)地方本科院校實(shí)際情況，并結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成。以探究性實(shí)驗(yàn)為主，突出學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。全書共7部分，按實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分為：力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、綜合物理實(shí)驗(yàn)研究、近代物理基礎(chǔ)。每一部分均包含實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和思考題等。

優(yōu)雅是日常的一種習(xí)慣，歲月會成就美好的自己。

本書是一本面向當(dāng)代大學(xué)生的廉潔教育讀本，共分十二講，以通俗的語言，解釋了什么是腐敗，腐敗的種種類型，腐敗發(fā)生的原因，世界各國尤其是我國防治腐敗的種種戰(zhàn)略措施，從而向大學(xué)生普及了有關(guān)廉政的基本知識。該書觀點(diǎn)鮮明、資料非常不錯、論述深刻，具有思想性、引導(dǎo)性、可讀性，是大學(xué)生加強(qiáng)廉潔教育的好教材。

本書主要內(nèi)容包括：園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)的理論依據(jù)、園林苗圃的建立、園林植物裁植技術(shù)、園林植物養(yǎng)護(hù)管理、園林花卉栽培與養(yǎng)護(hù)技術(shù)等。

本書共九章，內(nèi)容包括：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論，關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)化查詢語言，數(shù)據(jù)庫管理，數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建與管理，事務(wù)和鎖，存儲過程、觸發(fā)器和游標(biāo)，備份與恢復(fù)。

一個不想當(dāng)明星的盛世美顏明星偶像陸鶴飛一個不想做總裁的風(fēng)度翩翩霸道總裁王寅你風(fēng)度翩翩愛演風(fēng)流君子我偏不讓你如意你微病態(tài)占有欲爆棚我偏不讓你稱心原名《不二臣》陸鶴飛甘愿俯首稱臣，但無人應(yīng)答。人氣作者南北逐風(fēng)娛樂圈經(jīng)典之作

《桃花扇/青春插畫版四大古典名劇》是清朝戲劇作家孔尚任經(jīng)十余年苦心創(chuàng)作、三易其稿寫出的一部傳奇劇�！短一ㄉ�/青春插畫版四大古典名劇》是一部偉大的現(xiàn)實(shí)主義歷史劇，“借離合之情，寫興亡之感”。作品通過侯方域與李香君悲歡離合的愛情故事，反映了明末動蕩的社會現(xiàn)實(shí)及統(tǒng)治階級內(nèi)部的派系斗爭，從而揭示了南明覆滅的根本原因。作者從沉痛的故國哀思出發(fā)，無情地揭露了統(tǒng)治階級丑惡的本質(zhì)，嚴(yán)厲地遣責(zé)了他們禍國殃民的罪行；同時，以激昂的愛國熱情歌頌了民族英雄和熱愛祖國的下層人民。