本書為《中國發(fā)展動力研究報告》系列叢書的第5本，本次研究報告將主題聚焦在產業(yè)互聯網，作者通過理論研究、廣泛調研和案例剖析，深入分析了產業(yè)互聯網發(fā)展的前景、機遇與存在的主要問題，概括了產業(yè)互聯網的含義、實質與特征，提出了產業(yè)互聯網的理論框架，針對中央政府、地方政府及企業(yè)，分別提出了加入產業(yè)互聯網大潮的思路與對策。同時，本書選取了多個國內外產業(yè)互聯網發(fā)展的典型案例，每個案例都介紹了其基本情況、主要做法和重要啟示，這將為各地區(qū)、各企業(yè)實施產業(yè)互聯網戰(zhàn)略起到借鑒和啟示作用。

●投資無法改變你人生的起點，但可以使你到達不同的終點

成渝地區(qū)雙城經濟圈地處我國西部和長江上游，是一帶一路和長江經濟帶聯動協(xié)同發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，也是我國國防安全和生態(tài)安全的戰(zhàn)略承載區(qū)。推動成渝地區(qū)雙城經濟圈建設是以習近平同志為核心的黨中央著眼中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，推動形成高質量發(fā)展區(qū)域經濟布局的重大戰(zhàn)略決策，是成渝地區(qū)當前和未來一段時期的一項重大政治任務。本書從理論和實踐上總結成渝地區(qū)雙城經濟圈一體化發(fā)展的基礎和已經取得的成績，研究成渝地區(qū)雙城經濟圈一體化發(fā)展的思路和目標，從制度對接、市場統(tǒng)一、產業(yè)協(xié)同、設施聯通、服務共享、

成渝地區(qū)雙城經濟圈地處我國西部和長江上游，是一帶一路和長江經濟帶聯動協(xié)同發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，也是我國國防安全和生態(tài)安全的戰(zhàn)略承載區(qū)。推動成渝地區(qū)雙城經濟圈建設是以習近平同志為核心的黨中央著眼中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，推動形成高質量發(fā)展區(qū)域經濟布局的重大戰(zhàn)略決策，是成渝地區(qū)當前和未來一段時期的一項重大政治任務。本書從理論和實踐上總結成渝地區(qū)雙城經濟圈要素市場一體化發(fā)展的基礎和已經取得的成績，研究成渝地區(qū)雙城經濟圈要素市場一體化發(fā)展的思路和目標，從土地市場、勞動力市場、資本要素市場

本書針對精益制造環(huán)境下生產流程趨向于緊湊連續(xù)化的發(fā)展趨勢，以等待時間受限的緊湊型流水車間調度為主要研究對象，從問題性質、求解策略、調度算法三個層面展開研究。全書由九章構成，介紹了緊湊模式下的調度理論及研究進展、等待時間受限的緊湊型流水車間調度的基本性質以及幾類經典問題，還結合工業(yè)生產的實際需求，分別介紹了存在批處理特征、混合流水車間環(huán)境和訂單承諾決策管理下的三類擴展問題。內容旨在豐富先進制造管理和生產調度理論的發(fā)展，在實踐上為石油化工、鋼鐵生產、新材料制造等高端制造業(yè)領域的精益化生產管理提供理論

本書由重慶圖書館牽頭，聯合全市42家公共圖書館共同編撰而成。本書書系統(tǒng)總結重慶市公共圖書館事業(yè)十三五時期的發(fā)展特點和成效，從不同層面、多個角度反映全市公共圖書館事業(yè)整體發(fā)展脈絡。 全書分為綜述、發(fā)展狀況、地區(qū)創(chuàng)新服務案例三大部分，以數據、案例、圖片等大量詳實的材料為依據，客觀反映十三五時期重慶市公共圖書館在資源建設、全民閱讀推廣、文獻保護和利用、法人治理改革與體系建設、事業(yè)發(fā)展與國際交流等方面的情況，為十四五時期出臺圖書館行業(yè)相關政策、推進圖書館事業(yè)發(fā)展提供數據基礎和理論支撐，同時也為圖書館研究

本書的主要研究目的就是以交通運輸方式為突破，重點研究和度量海鐵聯運影響下的制造業(yè)集聚與轉移，提出合理進行產業(yè)布局的政策建議，順應新亞歐大陸橋號召和國家的一帶一路政策，推動我國制造業(yè)整體發(fā)展再上一個新臺階。在理論研究方面，本書將探討交通運輸方式對推動制造業(yè)轉移、促使制造業(yè)積聚的動因和機理，特別是海鐵聯運運輸方式對制造業(yè)集聚、轉移的影響過程。在實證研究方面，本書通過新亞歐大陸橋國內沿線省份制造業(yè)細分行業(yè)的各類重要經濟指標建立時間序列經濟學模型來測度集聚、轉移趨勢，得出沿線各省制造業(yè)集聚和轉移突出的有

本書是一部原創(chuàng)長篇小說，圍繞著一部藏有寶藏線索的傳世棋譜展開，講述了明代女棋手金小梅學習象棋技藝，并幫助父親應對棋社競爭對手的打擊、化解仇怨的故事。在此期間，金小梅不僅發(fā)現了寶藏的秘密，而且也成長為一名出色的棋手，將象棋棋藝發(fā)揚光大。

本書記述了北京教育科學研究院豐臺實驗小學以文化建設為契機，重新審視學校發(fā)展的優(yōu)勢與不足，從課程改革、德育建設、課堂創(chuàng)新、教師發(fā)展等維度入手，提出每一個都重要的學校核心價值觀。在校園文化的引領下，為學生創(chuàng)造了豐富多彩的校園生活，滿足學生個性差異的需求，促進學生多元發(fā)展。從中我們可以看到一線教育工作者對于學校文化建設的思考和實踐。本書分為上下兩篇，上篇包括五個部分，下篇包括四個部分，從多個角度詮釋了每一個都重要的核心理念，適合教師和家長閱讀，有助于促進小學生主動地、活潑地成長。

經濟法是調整現代市場經濟社會市場主體之間、政府與市場主體之間的社會公共性經濟關系的法律規(guī)范的總稱。經濟法為市場經濟的基本法，在中國有很好的發(fā)展環(huán)境。國家非常重視經濟法，我們的市場經濟和綠色發(fā)展需要經濟法。本書作者長期從事經濟法教學和研究，對經濟法基礎理論進行了持續(xù)深入的思考，本書即其研究與思考的成果。本書闡明經濟法的概念、語源及形成內涵，梳理了經濟法的生成和發(fā)展歷史，研究了經濟法的社會、經濟及理論基礎，揭示了經濟法的本質、理念、基本原則，以及地位、體系等。