本書分為五章，第一章為高校管理概述，介紹了兩個方面的內(nèi)容，分別是高校管理的內(nèi)涵、高校管理的理論基礎(chǔ)；第二章為高校教學(xué)管理，從三個方面展開論述，分別是高校教學(xué)管理概述、高校教學(xué)管理現(xiàn)狀和優(yōu)化路徑、高校教學(xué)管理人員的培養(yǎng)；第三章為高校財務(wù)管理，介紹了三個方面的內(nèi)容，分別為高校財務(wù)管理概述、高校財務(wù)管理內(nèi)容、高校財務(wù)管理信息化；第四章為高校師資管理，對高校師資管理概述、高校師資管理優(yōu)化策略、高校教師職業(yè)發(fā)展路徑這三個方面進(jìn)行了研究與探討；第五章為高校輔導(dǎo)員，介紹了三個方面的內(nèi)容，分別是高校輔導(dǎo)員概述、

本書從物流與物流管理進(jìn)行引入，對物流戰(zhàn)略環(huán)境與管理、物流倉儲管理、物流運輸管理等內(nèi)容進(jìn)行展開，并針對內(nèi)河運輸可持續(xù)發(fā)展與綠色低碳發(fā)展進(jìn)行解讀。

本書共五章，內(nèi)容包括：緒論、巴洛克時期小提琴音樂的萌芽、古典主義時期小提琴音樂的發(fā)展、浪漫主義時期小提琴音樂的發(fā)展、20世紀(jì)小提琴藝術(shù)與教育的發(fā)展。

本書共八章，內(nèi)容包括：軟件測試基礎(chǔ)理論、軟件測試基本模型、白盒測試分析、黑盒測試分析、軟件開發(fā)與軟件測試、軟件測試環(huán)境的搭建與管理、軟件測試的基本過程、軟件測試的應(yīng)用。

本書共五章，內(nèi)容包括：民族聲樂概述，民族聲樂的演唱技巧，民族聲樂的風(fēng)格特征、體裁與藝術(shù)形式，民族聲樂的演唱實踐，民族聲樂的舞臺表演藝術(shù)。

本書共七章，內(nèi)容包括：緒論、高校圖書館工作的現(xiàn)狀、高校圖書館傳統(tǒng)工作的創(chuàng)新、高校圖書館管理工作的創(chuàng)新、媒體融合環(huán)境下的高校圖書館營銷工作、媒體融合環(huán)境下的高校圖書館服務(wù)工作、媒體融合環(huán)境下高校圖書館現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用。

本書綜合運用協(xié)同學(xué)理論、利益相關(guān)者理論、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)理論等，采用調(diào)查訪談法、案例研究法、文獻(xiàn)研究法、系統(tǒng)分析法以及比較研究法，以高校協(xié)同創(chuàng)新機制為研究對象，探討高校協(xié)同創(chuàng)新建設(shè)的現(xiàn)實需要和基本路徑，重點分析高校協(xié)同創(chuàng)新的利益機制和現(xiàn)實問題，在借鑒并思考國外協(xié)同創(chuàng)新制度設(shè)計、組織模式、運行成效的基礎(chǔ)上，提出共同治理我國高校協(xié)同創(chuàng)新的制度路徑。

本書共六章，內(nèi)容包括：緒論、高校體育教學(xué)理念、高校體育教學(xué)要素的改革、高校體育教學(xué)策略與設(shè)計、高校體育運動的科學(xué)訓(xùn)練、科學(xué)訓(xùn)練的運動處方與損傷預(yù)防。

本書共分七章，內(nèi)容包括：緒論、中西翻譯的發(fā)展歷程、翻譯教學(xué)的現(xiàn)狀透視、翻譯教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容、翻譯教學(xué)的系統(tǒng)化學(xué)科建設(shè)、翻譯人才的培養(yǎng)路徑、翻譯能力的培養(yǎng)策略。

本書共六章，內(nèi)容包括：中國鋼琴音樂的形成與發(fā)展、中國鋼琴音樂的創(chuàng)作呈現(xiàn)、中國鋼琴音樂創(chuàng)作呈現(xiàn)的特色、中國鋼琴音樂創(chuàng)作呈現(xiàn)的美學(xué)精神等。